小学教师业务总结范文

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1、小学教师业务总结范文　　　　作为一名一线的语文教师在十几年的教学生涯中让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高也让我领悟到了作为教师的肩上的重担当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革它对广大教师提出了全新的挑战从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击同时也存在一定的困惑暑假我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》书中用了很多的事例和体会把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白读来令人倍感亲切、深受启发那些关于教育的真知灼见值得我们一遍又一遍地阅读、品味　　　　人说：读书足以移情足以博彩

2、足以长才使人开茅塞除鄙见得新知养性灵因为书中有着广阔的世界书中有着永世不朽的精神虽然沧海桑田物换星移但书籍永远是新的这句话说得一点也不假书籍是人类智慧的结晶书是人类进步的阶梯读书就是一次与大师的对话与智者的交流是一次难得的精神之旅同时也会让人收获非浅范梅南先生说机智是“智慧的化身”因此教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件必须具备诸多素质和条件我以为以下几方面是不可或缺的：　　　　首先要有一颗热爱学生的心涵养师爱以情促教育人之道爱心为先台湾教育家高震东说：“爱自己的孩子是人爱别人的孩子是神”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云一个灵魂唤醒另一个灵魂如

3、果教育未能触及人的灵魂为能唤起人的灵魂深处的变革它就不成其为教育要实现真正意义的教育爱几乎是惟一的力量正如苏霍姆林斯基所说的：“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流”记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育你自己就做这样的老师吧是的老师请把美好的笑容带到学校把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美换成幽默;把那些尘

4、封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上用你的脚尖轻盈地点地听脚步声在走廊里击起快乐的回响那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望是因为只要我们充满期待他们或许很有希望”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西而是圣洁瑰丽的师道精神是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯怀着爱与悲悯我们不放弃绝不放弃让我们专著的神情告诉所有人我们没有放弃”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界成为他们的良师益友的重要性其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望对于那些尚未开放的花朵我们就

5、应该倾注更多的耐心倾注更多的温暖特别的爱给特别的他们百花齐放才能迎来满园的春色　　　　其次要平等地对待每一位学生尊重人格严慈相济《数学课程标准》“基本理念”中的第一条说：“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性使数学教育面向全体学生实现：人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”《数学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线教师要“目中有人”切实关怀每个学生开发每个学生的潜能为每个学生的成才提供机会人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识保护学生的自尊心尊重学生的主体地位让他们体验人生的价值并提升

6、这种价值这才是真正的教育、成功的教育要让孩子感到你是一棵大树把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所当然作为教书育人者也不能对学生的不良现象放任自流宽严有度才是爱做到严慈相济　　　　第三要有敏捷的思维开拓眼界、拓宽思路机智地处理课堂教学中的偶发事件实质就是或因势利导或抛砖引玉或移花接木巧妙地把话题转移摆脱眼前的窘境这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维才能左右逢源化险为夷　　　　第四要有丰富的学识有句话：要给学生一杯水教师就要有一桶水我觉得不对在信息爆炸的时代一桶水远远不够要开凿一眼泉有了源头活水才能胜任今天的教学”开凿一眼泉就是教师要终身学习在当今信

7、息化时代知识的更新程度是惊人的在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识还要走出课本善于拓展相关的知识用知识武装自己的头脑融汇到教育教学活动中保护学生爱问为什么的好习惯让自己的课堂更充实、更丰富如果教师能做到精通专业又上知天天文、下晓地理并善于运用心理学的知识和原理就能信手拈来驰骋自如找到偶发事件与教学任务之间的联系　　　　读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作读了本书给了我很大的影响在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展