舞蹈教师工作的个人总结

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1、舞蹈教师工作的个人总结　　　　舞蹈教师工作的个人总结写舞蹈是综合艺术因为五彩斑斓千姿万态而存在以下是小编为您整理的舞蹈教师工作的个人总结相关资料欢迎阅读！　　　　一、学生的舞蹈意识得到了较大提高基本功进步很快　　　　通过软开度的训练学员在韧带的软开度上有了显著的提高在成品舞蹈的基础练习中学生对音乐的节拍感动作的张度手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格　　　　二、学生能独立完成组合而且完成效果较好　　　　本学期按舞蹈计划实施教学除了一些软开端的训练同时也给学生们做了一些体能训练例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力

2、训练为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础同时也学习了较多组合学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合并根据要求尽量动作到位每学完一个组合都会组织观摩学习活动请学生相互学习和展示师生共评这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力也使学生具备独立完成舞蹈的机会加强了舞蹈学习的成效　　　　三、学生敢于大胆展示自我舞台表现力较好　　　　实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果促进学生自信心和舞蹈能力的发展在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力学会与他人一起协调配合　　　　在工作中我也发现了以下一些问题和不足：　　　　一、舞蹈在校内普及度不够应该多组织

3、一些活动活跃校园气氛　　　　二、展示活动中学生的选择　　　　在展示活动中有的舞蹈人数要求达不到每人都上这时教师会选择比较好的学生剩下的学生就只能在旁边做替补教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪而有的舞蹈学生全上了可总有那么几个跳别捏指导下来问题还是很突出这时如果是比赛性的演出会因此失分所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来还是继续留在舞台上?　　　　三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家提高大家参与的兴趣　　　　作为舞蹈教师虽然我不是专业的舞蹈演员但是我有一颗对舞蹈教学的热心有一颗对学生教育的热心培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣调整她

4、们的形体锻炼她们的身体协调能力在以后的教学中我会一如既往认真教学多培养一些特长的学生不放弃有兴趣的学生能够多排练一些有水准的节目出来让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线　　　　弹指一挥四个月已毫无声息的流逝就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆“千里之行始于足下”充实而又忙碌的工作中使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任使我的教学经验得到了一个质的飞跃原先颇感忸怩的离开大学的围城生活现在已经渐渐变得顺其自然了回顾这几个月的工作既紧张又新奇收获也很多　　　　舞蹈是一门形体艺术是以人体为手段,以人体

5、的动作、姿态为语汇,来表达一定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力.少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等具有课堂教育所无法代替的积极作用.我结合自己的教学实践现将这学期的教学工作总结如下以便今后更好的开展工作弥补不足精益求精　　　　一、舞蹈基础训练部分首先从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动降低部分训练难度使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼及更为实用也更方便学生的掌握并在音乐上也采用

6、一些少儿律动性较强的音乐使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解其次为了从整体上训练学生克服身体的自然状态获得正确的直立感发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感在以往较为单一更为注重学生动作完成质量的训练基础上在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练来强化学生的整体适应能力和表演能力第三为了强化学生的自学能力加强学生学习的积极主动性改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学在授课时只教动作或组合的一个方向让学生自己把反方向动作或组合做出来使学生较快的掌握舞蹈规律既提高学生的舞蹈实际接受能力又增强了课堂的教学互动性使

7、教学效果　　　　有了明显的提高　　　　二、民族民间舞部分有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材拓宽舞蹈知识面提高学生对舞蹈的表现力为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路同时除了注重民间舞课程难易和实用的选择外在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞如通过粗犷豪放的藏族和蒙族;细腻柔美的傣族;热情奔放欢快活泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌握来改变自身气质的不足一面最大限度地发挥自身所具

8、有的潜能使学生能有一个健康良好的气质　　　　三、课后作业监督措施在本学期中我采用了作业监督措施比较注重监督学生复习的回课情况要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领