幼儿园大班教师的学期个人工作总结范文

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1、幼儿园大班教师的学期个人工作总结范文　　　　我们班是一个活泼向上的集体在集体中xx位小精灵都有着其独具的特点幼儿园大班学期个人工作总结范文聪明活泼的xx顽皮好动的ss他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光孩子们一天天成长一天天的进步我们三位老师感到无比的欣慰、自豪有过辛勤的汗水才会有收获的喜悦　　　　本学期我和冯老师以新《纲要》为指导积极配合科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动有利的促进幼儿综合素质发展特总结　　　　一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育　　　　幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才

2、能令家长满意放心我们的工作方能顺利实施为了让孩子有一个合格、健康的体格我们老师相互配合合理安排幼儿户外活动的时间和内容保证每天2小时的户外活动时间并努力创造条件开展丰富多彩的户外体育游戏活动如：开展跳绳、拍球等活动为了让幼儿对天气的变化有初步的感受并学会主动增减衣物隔毛巾、照顾自己　　　　培养幼儿良好的常规习惯就是让幼儿学会自律教师榜样作用尤为重要日常里我们坚持说普通话与幼儿交谈时主动使用文明语言注重仪表整洁、文明举止教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响同时组织“我为集体争荣誉”的谈话开展了以小组为单位的评比活动使幼儿

3、认识到自己言行直接影响着本组的荣誉因而约束自己的行为并在奖励方法上也作了改变从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了幼儿行为习惯有了很大的改变收到了较好的效果幼儿将逐步走出幼儿园走向社会社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害为了减少、防止伤害我们对幼儿进行安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论进行了“我该办”“灭火好方法”等谈话活动时刻提醒幼儿意外就在身边将自我保护注入到幼儿生活经验中为今后学习生活打下良好基础　　　　二、大胆尝试探索引导幼儿生动活泼主动学习　　　

4、　教育就是向幼儿施加积极的影响在开展各类教学实际工作中我们注重突出重点以人为本、充分发展幼儿感官在做中学、在玩中学在游戏性体验中获得发展　　　　在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究根据幼儿的发展需要兴趣爱好不断生成出新的教学内容如汪老师开展的《小小工具用处大》陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优”评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间充分尊重幼儿鼓励幼儿有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力深受幼儿的喜欢我们将再接再厉不断实践积累经验

5、　　　　早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程工作总结范文《幼儿园大班学期个人工作总结范文》由于本班幼儿即将面临进入小学进行早期阅读是非常必要的在全班开展了“如何创设阅读情趣激发幼儿阅读兴趣”的个人专题研究从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣阅读能力有了很大的提高在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象　　　　在美术活动

6、中我们将训练的目光从简单的构图、着色转化成幼儿自主想象在教学上打破了以往步骤、示范教学法让幼儿自主去观察教师只是一个引导者鼓励幼儿大胆的进行构图对于幼儿的作品经常给予肯定在这种氛围下孩子们的绘画的技能技巧及色彩的运用有着很大的进步在本次“六一”亲子作品画比赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成绩通过对《主题课程》学习、尝试让我对“如何让幼儿在支持中学习、探究”有了的理解“如何让幼儿主动发现问题”引起了我的思考幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的教师要努力转变角色定位做幼儿学习活动的支持者合作者引导者　　　　三、架起家园合作教育

7、的桥梁　　　　幼儿园教育是基础教育的重要组成部分是我国学校教育和终生教育的奠基阶段家庭作为儿童教育过程中的特殊力量更是受到人们的重视我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情不是家庭一方面可以单独胜任的也不是幼稚园一方面能单独胜任的必定要两方面共同合作方能得到充分的功效”新《纲要》也明确指出：“家庭是幼儿远重要的合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力”由此可见家长工作是非常重要的　　　　我们利用《家长园地》有效阵地除了向家长介绍幼儿园教育的主要任

8、务、要求和内容宣传育儿知识;还向家长展示近期主题网络图每周还在《家长园地》中留有一席之地帖上一张小帖士在上面有本周需要家长配合的一些事项如亲爱的爸爸妈妈本月主题“吃的学问多”我们班将增设一个“食品店”进行角色游戏请您帮助我们收集了食品袋、水果及干果这样一来变成了一张充满亲切话语的小贴士贴近了家长的心许多