小学高级教师的述职报告总结

《小学高级教师的述职报告总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学高级教师的述职报告总结　　　　本人于年毕业于常熟高等专科学校年月分配到东莱中学年调到庆东小学年到东莱小学一直工作至今年月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师同年获教师资格证书年月参加苏州市办公自动化考核成绩合格年月取得了现代化教育技术合格证书年月参加普通话培训考核达到二级乙等××年月参加全国成人高考录取江苏省扬州大学科学与计算机系现本科在读××年月参加了江苏省职称计算机考核成绩合格共通过三篇论文鉴定其中二篇达到良好现任三到六年级的信息技术教学工作　　　　自从参加工作以来我首先在师德上严格要求自己要做一个合格的人民教师！认真学习

2、和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生争取让每个学生都能享受到最好的教育都能有不同程度的发展　　　　基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师　　　　一、做一个科研型教师　　　　教师的从教之日正是重新学习之时新时代要求教师具备的不只是操作技巧还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领在学校领导的指引下我积极投身于学校教科研被学校聘为教科员协助教科室开展教学研究工作在朱玉棣老师的指点下成功申请了市级课题《综合

3、实践活动设计模式的研究》由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》我的活动方案《奔向二八》也被选送苏州××年月在学校领导和市教研室傅强老师的指导下综合实践活动课题组研）讨活动在我校顺利开展并取得听课老师的一致好评去年月我参加了全国首届智慧学术研讨活动论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流并入选学术研讨会论文集现被张家港市智慧研究所聘为研究员参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写　　　　二、做一个富有爱心的教师　　　　爱学生就必须善于走进学生的情感世界就必须把学生当作朋友去感受他们的喜怒哀乐爱学生要以尊重和依赖为前提

4、要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我经常从小处着手从学生关心的事寻求最佳教育时机给学生春风沐浴般的教育我的工作随笔《教育从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表其次我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法使家长的教育更具理性我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登　　　　三、做一个理念新的教师　　　　目前新一轮的基础教育改革已经

5、在张家港市全面推开在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法在数学课上我把数学知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会合作交流提高学习能力在信息技术课上我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式在学生中开展探究式学习使学生的知识来源不只是老师更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流促使学生在学习中学会学习我在实践的同时也不忘时刻反思自己的教学行为教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学

6、案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表××年月在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖　　　　四、做一个信息时代的教师　　　　目前以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求因此我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了而要把计算机和网络当作新的教学工具进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上在理论上我作了以下探索论文《信息化环境下战

7、争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程：整合可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动均获三等奖第一届参赛学科是社会课课题是战争与和平第二届参赛学科是数学课课题是平面图形的初步认识我还参与了学校网站的建设为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台为学校的教育信息化进程作出自己的贡献因我在这方面所作的努力××年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人　　　　在平时的工作中我能和同事友好相处小事讲风格大事讲原则“三人行必有我师”积极向每一位老师学

8、习努力形成自己的教学风格还利用自身的技术优势帮助同事制作多媒体课件在制作过程中吸收他们好的教学理念力求做到技术与思想的完美结合在学校教研活动中能够积极