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1、作文我和朋友的故事 作文我和朋友的故事应该要写呢我们不妨一起来参考下面的作文吧！希望对您有所帮助！以下是小编为您搜集整理提供到的内容希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！ 我想大家的小伙伴都是小朋友吧可是我的伙伴是一只小猫咪我和朋友的故事作文过年的时候我吵着要妈妈给我买只小猫咪奶奶就从乡下给我带来了一只它穿着一件褐色的外衣大大的眼睛圆溜溜的长长的胡须一翘一翘的粗粗的尾巴一摇一摆走起路来可神气了！ 可是小猫咪初来乍到害羞得很每次我给它吃饭时它都不肯吃非得等我走了才肯用餐我只好躲在门背后偷偷摸摸地看着它吃真没劲！ 每天吃过晚饭我都带它出去玩儿我骑车的时
2、候就把它放在自行车的篓子里有时我骑得飞快小猫就喵喵地叫个不停这是为什么呢我仔细想了想哦原来是小猫咪害怕摔交我安慰它说：“别怕我不会摔着你的！”可它听不懂还是直叫唤真拿它没办法！ 有一天奶奶把它脖子上的绳子取下来了小猫很淘气一不小心从阳台上掉了下去找不着了我很伤心！小猫咪你现在还好 我的小伙伴叫小利,她今年七岁,长着中等身材,梳着一条马尾,她长得非常漂亮,笑起来的时候眼睛似乎全闭上她是个乐于助人的小学生 有一天下午放学的时候,天下起了大雨,我着急地在学校门口走来走去,被小利看见了,马上跑过来,说:“我有伞,我们一起走吧”于是我们俩一起回家了,不一回儿,雨
3、下得更大了,小利看见了,连忙把雨伞推过我那边,走了很久,我才发现小利全淋湿了急忙说:“看你,全淋湿了”说完,又把雨伞推到小利那边,我们走啊走,终于走到了小利家了,善良的小利说:“我到家了,雨伞你先拿去用吧”我听了,高兴地说;“谢谢你,小利.”小利听了,回答说:不用谢,老师经常教我们:同学之间应该互相帮助再见”我听了,又说：“再见”说完.便高高兴兴地回家了 小利就是这样一个乐于助人的小学生 我的小伙伴叫何俊辉他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象所以我们又叫他“黑人”因为我们经常这样叫他总是气得他牙痒痒的想动手打人 他是一个“捣蛋鬼”有一次他在我出门时用
4、脚踹我害得我跌倒在地上还有一次他在我坐下时偷偷抽掉我的凳子又害我摔跤这也不能只看到他的坏处他可是我们班的“跑步健将”跑步时我使尽力气也赶不上他他有很多缺点：例如作业不按时完成不更正错误的作业亏得老师称他为“六大金刚”中学生作文《我和朋友的故事作文》他很喜欢捉弄人有一次我看见他在跟踪别人于是我来个“反跟踪”我看见他一直跟人跟到三楼又从三楼下到楼下只见他抓起一把沙猛地向别人撒去那个人是一年级的我为了让他吃点苦头在转弯处等他靠近才大叫一声：“原来你欺负小同学！”把他吓了一大跳他定了定神说：“原来你在跟踪我”“哈哈哈、、、、、、” 瞧这就是我的小伙伴 我有一个要好的
5、小伙伴名字叫张玲玲她可是个刀子嘴豆腐心的人张玲玲长的机灵可爱像一个水蜜桃总是拥有灿烂的笑容张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里同学们看到张玲玲长的如此可爱都说她像个小顽童可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！ 记的有一天老师讲“豁然开朗”这个成语的意思老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思”刹那间喧哗的教室变的鸦雀无声老师见没人举手说到：“张玲玲你看的书非常之多记得你背诵过一段文言文中有这个成语给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来胸有成竹的背诵起了那段文言文张玲玲背诵的十分熟练可同学们都在交头接耳
6、这是因为张玲玲背的太深奥了我们作为小学生还听不懂 张玲玲不但有一张刀子嘴还有一颗豆腐心 那天张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书忽然来了一位可怜巴巴衣着寒酸的老人那位老人伸手向工作人员要钱工作人员给了老人一个瞧不起的眼色走开了顿时张玲玲的心软了跑到妈妈跟前朝妈妈要了钱给了老人老人收下钱对张玲玲不知道说了多少个谢谢还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光还纷纷给老人捐来了不少的钱 同学们张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人 我有一个小伙伴他的名字叫周锡荣他的外号叫“肥猪”他很顽皮特别喜欢不完成作业经常挨数
7、学老师的批评幸好数学老师不凶恶不然他早就成了一堆“废铁”他跑步不快可以说是在男生之中跑步第一名— 跑步第一名——倒数的笨手笨脚是他的特点有一次老师叫他去拿点东西刚进教室“啪”东西都掉在地上全班同学都笑起来他呢不好意思地捡东西“摔跤大将”这个名在班上响当当的当时我骑着他跟别人玩“打仗”游戏我和他次次都得胜可是一次有人“出千”——趁机搔他腋下我心想：哎呀！他在笑的时候没力气的果然他忍受不住“砰”他重重地跌倒在地上“哇‘肥猪’撞地！”不知谁叫了一声“哼！”他满不在乎地站起来可是脚下一滑“啪”又摔了一跤周围的人异口同声地说：“‘摔跤大将’真
