部编版四年级语文上册期中题

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1、部编版四年级语文上册期中题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.解释词语。志：______巍巍：______少选：______汤汤：______处士：______拊掌：______谬：______  然之：______2.把下列音节补充完整。r____________óuh____________ét____________āng仍兽恢蛇退伤3.看拼音写汉字。kòngxīshànliángmǐnruìkǎixuán________________________wānyánhéxi

2、éjùjīng huìshénzhēnxiānkǒnghòu________________________4.根据语言环境，选词填空。（填序号）A．陆续   B．连续   C．持续   D．继续上课了，同学们______地走进礼堂，______听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到______不断的掌声______了好长时间。5.给下面加下划线的字选择正确解释，把字母填在括号里。“拜”：A.—冲见面表示敬怠的礼节；B.人情往来.表示麻烦人办事；C.表示与人结为某种关系；D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。______2.每逢春节，我都去爷爷家拜年。

3、______3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。______5/54.请你帮忙照看我孩子，拜托了。______6.照样子，认一认，填一填。他亻花______妈______你草妹们莲奶7.写出划线词语的近义词。①中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。______②小白兔隐藏在草丛中。______③山顶上有一块巨大的石头。______④著名的黄山风景区在安徽省南部。______⑤大家见了，越发敬爱朱德同志。______8.拼一拼，写一写。pō shuǐlòng chuánhuā pàofāng xiàng________________________chuān zhedù 

4、guóling rén nán wàng__________________9.照样子写一写。例：敬爱的（总理）欢乐的______     难忘的______例：一条条（龙船）一串串______     一只只______10.查字典，填空。1.“挡”字在字典里有两种解释：①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中，“挡”应选第______种解释。2.“疏”字在字典里的解释有：①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。“疏导”一词中，“疏”应选第______种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释：①赶牲口，引申为赶走；②快跑。“驱赶”一词中，“驱”选第______种

5、解释。二、综合练习题。（共30分）5/51.用钢笔描红。  肖     咏     握      忧     烛         卡      黎2.描红。 谁          怕      跟     凉     量     最3.抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”4.抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！5.照样子把事物写得有趣。例：“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。①“______”雨就跑到草地上来了。②“我要看柳枝跳舞。”春风______。6.看图写话。看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来

6、会怎样？快把你想到的写下来吧！7.用钢笔描红。  铸       抑      虐     摧8.读一读，写一写。5/5整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴9.为了和好，松鼠在纸船上写了一句话，送给了小熊，小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧！10.抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”三、阅读理解题。（共20分）1.阅读文段，回答问题。   夜晚，我在灯下写稿，一（只 支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢 扰）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。

7、但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股 般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振 震）惊，我忍不住放了它！（1）用择括号内正确的汉字。5/5一______（只 支）    骚______（拢 扰）一______（股 般）   （振 震）______惊（2）在文段中找出下面词语的反义词。微弱——______     含糊——______（3）作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？四、写作题。（共20分）1.请以《成长需要            》（掌声、压力）为题,写一篇习作。提示:①要写自己的所见所闻,所感所想。②请句通顺,条