部编版四年级语文上册期中试题【下载】

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1、部编版四年级语文上册期中试题【下载】(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.给划线的多音字选择正确的读音。盛______(chéng shèng)水    盛______(chéng shèng)开床铺______(pū pù)          铺______(pū pù)路2.写出划线词语的近义词。①中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。______②小白兔隐藏在草丛中。______③山顶上有一块巨大的石头。______④著名的黄山风景区

2、在安徽省南部。______⑤大家见了,越发敬爱朱德同志。______3.拼一拼,写一写。pō shuǐlòng chuánhuā pàofāng xiàng________________________chuān zhedù guóling rén nán wàng__________________4.结合语境,写出恰当的内容。   与朋友交往时,我会想起《论语•学而》中“______”这句格言。清明节到了,我又会想到“清明前后,______”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的“______

3、,长河落日圆”;趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的:“______,______”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州______”来告诫他。5.你认识下面的字吗?选出三个注上拼音。________________________丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑6.给下面加下划线的字选择正确的读音。撤走______(chècè)     木棒______(bàngpěng)血丝______(xuèxié)    危险______(xiǎnxián)迅速

4、______(sùshù)    布帘______(jīnlián)5/57.情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!______②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。______③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。______⑤不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______⑤谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?______8.按要求填空。①“及”的笔顺是______,第二笔是______,组词______。

5、②“奶”的第五笔是______,共______画,读音是______,组词______。③“巨”的笔顺是______,读音是______,组词______。④“切”共______画,部首是______,它有两个读音______、______。9.先把句子补充完整,再选择填空。(填序号)①志当______。②有志不在______。③______事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖,真是______。2.爱迪生经过上千次的实验,终于获得了成功,这真是______。10.按课文内容把下列句子重新排序。______禹治水,三

6、过家门而不入。______洪水使人们生活痛苦。______鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。______禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。二、综合练习题。(共30分)1.把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮,胸中吐万丈长虹。2.我会读,也会写。 b—d  m—n i—l t—f  u—a5/53.抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!4.抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”5.读一读,写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷

7、6.照样子写句子。①例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。②例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。7.听写词语。北京 因为 风雪 伙伴 身体8.先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。龙一鸣:图一中______就是不文明行为,这样做______。黄霏霏:对,图二中______也是不文明行为,我们应该______。壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如______。依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如____

8、__。这些行为值得表扬,值得我们学习。5/5龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好!9.在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。10.将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在

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