先进事迹材料-刘鹏

先进事迹材料-刘鹏

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1、执着、真诚、奉献,无怨无悔的承诺先进教师事迹材料双辽市柳条乡中学刘鹏举执着、真诚、奉献,无怨无悔的承诺——先进教师事迹材料我叫刘鹏举,男,1999年9月开始参加工作,从事教育工作14年来一直担任学校班主任的工作,并任学校的语文学科的教学和微机员工作。这期间,我热爱本职工作,认真学习业务知识和新的教育教学理论,努力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学民主,因材施教。多年的教学工作,我只是在做着自己的本职。恪守着自己的职业道德。尽一名中国共产党党员的光荣义务而已。我没有太多的豪言壮语只因为爱,所以我

2、愿意!一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。时光荏苒,记得去年我所带的班级柳条乡中学三年二班.获得了我校多年来没有过的创举:中考前的小考中,我们班的任悦同学以优异的成绩提前进入双辽一中,该生又在中考当中答出了593的好成绩,而在之后的中考当中我们班又一名同学范立强以统招生身份顺利迈入双辽一中的大门,全班30同学,12名同学均过550分,20名同学过500分•我所教的语文科平均分达到106的好成绩•为此荣获2012年教育局授予的特殊贡献奖.另外我所带

3、的这个班级在2011年被四平市评为“无流失生先进班级”。我个人被评为“无流失生先进个人”荣誉称号。从事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获"是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。一、锐意进取,不断超越。从事教育教学工作以来,我忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师和一名党员的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己

4、的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。二、认真教学,潜心教研。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重

5、多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中学语文教师》、《中学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点、,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们

6、的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日1己中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的积极者。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如市名师送教课、模范教师的教学观摩课等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2008年获得省优秀

7、教学论文一等奖;2011年的一节多媒体教学课获四平市优质课奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的帮助下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。三、关爱学生,无私忘我。在教书育人上我做到一个“勤"字,勤于观察孩子们的一举一动,好人好事及时表扬,坏念头及时教育消灭,不让它有滋生的机会。勤于教育

8、,孩子们的行为规范,做到每天必说。勤于家访,不管孩子们进步还是退步,勤于和家长沟通。我经常以家

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