体育部干事心得体会范文

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时间:2019-11-23

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1、体育部干事心得体会范文体育部干事心得体会范文一转眼,3个月就这样过去啦。在很荣幸地成为学生会的一员后,在经历了从陌生到熟悉的团队磨合后,在付出很大努力但却无法在五四系列赛事取得提高后,我心里有很多想法和感受。从年委体育部的委员到学生会体育部的一位新人,我知道自己要尽快适应这种角色的变化,也要在不断地学习和工作中提高自己。体育使我们站立起来作为一名三院人,都应该了解我们三院在体育上取得的辉煌,所以怎样将这种辉煌延续并传承下去,是我们体育部的一项艰巨的任务。作为一名新人,刚开始时还是不太适应学生会的工作,自己没有

2、什么方向,只是等待部长命令,很少主动去思考和向学长交流怎样做好体育部的工作。不过后来自己也慢慢认识到这点不足,一直和部长在探讨一些有关体育部的问题,而不是在做一件做事的工具。首先,我想谈谈五四系列的工作。其实这是一件很琐碎但是却很难做好的一项工作,这也是我们体育部的第一项任务。从中发现了一些不足:我们刚开始以为每个人的工作分配比较细,每个人负责一个球队,导致我们内部人员之间缺少交流和沟通,彼此不了解对方的工作,导致内部有点脱节,造成例会时的尴尬。我们和生活部的沟通还不够,这就造成有时候后勤做得不到位,影响运动

3、员的发挥。和各个球队的沟通做得还不够,不太了解他们的运作和训练的效果,没有取得预想中的成绩,导致五四成绩的下滑。其实,我在想,已经延续多年的各个球队的备战五四系列的做法是不是已经有点过时了呢?曾经的辉煌掩盖了一些问题,而这些问题因为没有得到及时的解决而不断的扩大,终于在今年爆发出来。招新的问题。个人认为招新工作应该算是一项重要的工作,因为体育是一项需要传承的工作,所以需要新人来补充新鲜血液。而招新时出现的通知不到位,招新过程不够认真,就导致一些用才能的人没有能够入选,导致球队的人员脱节。训练态度的问题。训练的

4、效果关系到比赛能否出成绩,所以这样有效率地促进球队的训练,除了是各个协会自己决定外,我们是不是也应出谋划策,为他们提供一点意见,及时跟进各个球队的状况。比如制定相应的规章,每周抽时间训练什么等等。然后,我想谈一下田径队组建的事情。组建田径队是一种很好的想法,这能为备战校运会起到积极的作用。不过,我觉得这次办得并不是很成功。第一,天气的原因和一些冲突导致无法按计划进行恢复性训练。第二,组建田径队的内涵没有能够很好地传达到运动员那里,导致他们对此有点意见甚至有的会有点反感。第三,就是对外的形象问题。这我不得不自我

5、检讨一下,其实在运动员的心里,他们一直都认为训练应该是一项很认真很严肃的事情,他们也一直用认真态度去对待。然而,作为学生会的成员的我们竟在观众台上说笑,闲聊,试想一下大家对这样的我们会有怎样的看法?我记得小崔和我说过,对外一定要强硬,对自己一定要严格,这样才能树立起我们体育部的形象,对此,我感到很抱歉。还有一点,就是我个人的意见。其实和舞蹈队的姑娘一样,各个球队的运动员和田径队的运动员也是很辛苦的,他们都在为我们三院尽自己最大的努力去争取那一份份荣誉,但是,很少有人看到他们在背后训练的艰辛,他们流过的汗水。也

6、许他们有的真的无法站在最高的舞台上接受大家的欢呼,但是我希望大家都能给他们一种肯定和尊重。所以我希望大家都能在下个学期的校运会备战训练时给与运动员心理的关怀,这样才会激发他们更大的热情。下学期对我们来说是一种挑战,但是我知道,我们会为了同一个梦想而去努力奋斗。眼前没有跨不过的山,今天我在努力,明天我希望收获幸福的泪水体育部干事心得体会范文还记得刚进入大学时,自己还是个羞涩的女孩,在面试时好象连说话都要打舌头一样,但是,还是要谢谢好心的杨师兄收留了我,才能让我自己变的更坚强,更独立不知不觉中,一年都过去了,现在

7、留在体育部的日子也屈指可数了,此时此刻写着心得体会,总觉得很别扭,因为我已经习惯了有组织的生活,还记得在开第一次例会时,师兄就向我们传授了他的工作经验,以及我们的日常工作。那时的心情很特别,感觉自己就像上班了一样,可以为同学们服务,我觉得很开心。漫漫地,在与干事交流的过程中,我学到了很多东西,至于说心得,其实人时时刻刻都在学习,在体育部我就三方面来表述:第一,从各位师兄身上学到了尊重礼貌的重要性,在我的记忆中,从师兄口中听到最多的词应该就是礼貌吧,还记得杨师兄在给我们讲注意事项时,礼貌就放在第一位,同样的,体

8、育部的部长李师兄他也在第一次听例会时,强调了礼貌问题,之所以我能这么详细地说出是谁,在哪里讲这些话,是因为在我的例会笔记已作了详细的记录。是的,礼貌很重要,它不仅是对别人的尊重,更表现为自身的素养。在体育部这个大家庭里,我也这么去遵守了,见了师兄是最起码的礼貌,开例会时,认真听讲是最起码的尊重,这对我来说,不仅在生活中,甚至在以后的工作中,我所学的这些做人的基本知识都将成为最重要=J的基石。第二,从

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