运动会随想作文1500字

运动会随想作文1500字

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1、运动会随想作文1500字    运动会在今天上午结束了整个运动会是比较顺利的对学校来说是相当成功的即所谓的取得了“精神、成绩双丰收”达到预期想达到的目的既保证了安全卫生又让孩子们有了一个互相比拼的过程而且还在下午把风筝比赛也搞掉了    运动会的意义呢我想是在比团结合作、比拼搏精神为了班级利益同学们能做到戮力同心为了班级利益大家可以不计个人得失可以咬咬牙坚持到底可以为了取得胜利而奋力拼搏可以在各方面为班级作贡献如写报道、喊加油、做救护、搞卫生、做宣传标语等等最让人看到班级凝聚力的是50x10的迎面接力那种与其它班级同时比拼的场面可说是扣人心弦所有人的心

2、都是很紧张的作为班主任最担心的是本班同学掉棒而失去机会作为运动员怕的是自己辜负这么多同学老师的期望不小心出错或掉棒或跑得太慢等而观战的同学则恨不得自己的力量长在运动员身上担心自己班级落后拼命的喊是爆发出的心中对这个集体的热爱这是一种最基本的集体主义精神    在运动场上我们很少看到同学哭更多的是看到他们奋力地不顾一切拼搏的样子他们能克服平时不敢想像的困难而上能爆发出比平时大得多的力量、快得多的速度因为有这个场因为有这个团队和舞台他们能在跌倒时迅速爬起来继续跑能在坚持不了的情况下顽强地完成自己的项目像长跑时更能看出在最后拼搏的同学的意志他们是用一种强烈的

3、毅力支撑着前进的这种精神可以摧毁一切不管用在里它都是最强的    不过在运动会上我也看到和听到了很多现象林林种种、方方面面都暴露出一些存在的问题和缺陷来比如现代孩子的社会化问题最明显的是高段学生特别是六年级的种种成人化的模仿性的做法像有的学生为了让自己班在卫生上不扣分用钱或东西收买在检查的同学还有的许下承诺如果对方能做到什么的话他便给他多少好处;有的为把别人拉下马就让另外检查的同学去扣相关班级的分以达到平衡;有的检查者为了给一些班扣分利用自己的权利还故意制造出一些扣分的依据如说放在地上的东西叫乱扔垃圾;有的与裁判进行私下交易“买通”裁判做一些他自己所谓

4、的“行贿”的方法针对一些老师的弱点进行“攻击”;有的为了在宣传上面多投稿、多播稿(我们还有一项所谓的“精神文明代表队”的评比即各方面做到文明、安全、卫生等的班级在年段中评一个其级别相当于运动成绩团体第一名其中有一项指标是投广播稿的数量和播出量其原因是常常没人愿意去写去投那样一来就会有班主任去“逼”出来了)采用了第一天从网上摘录优秀文句的方式直接抄上去投的方法结果该班的投稿数量和播出来的篇数都遥遥领先因为审稿者是“英雄不问出处”的;更有夸张的是低段学生请家长在头天晚上就写好了稿子以至于第二天运动会一开就有很多“出色”的稿子被播了出来什么说“红色的信号弹升

5、上天空”也能听到(大概是想说发令a88枪88a响时在烟屏上出现的白色烟雾吧晕);有的在今天下午参赛风筝评比的时候拉票(运动会从昨天上午开始到今天上午为止一天半时间结束了下午是制作风筝的评比和放飞)利用“我给你打勾你也给我打勾”的方法他分别给十个班同学打勾而十个班又都给他打了勾;有不少学生在下午火辣辣的太阳下请了家长来放结果我看到操场上近三分之一的风筝由家长在放真是难为啊    运动会上自然还会有许多怪现象比如检查的同学在草坪里穿来穿去地抓乱穿草坪或偶尔踩踏的同学;几乎所有班级的观众都坐在操场边的草坪上而近在咫尺的草坪就是不可以踩谁踩谁就被记下来并扣分;

6、运动会开幕式上的横幅是这样的“柯桥小学教育集团柯北校区’XX小学生田径运动会”后来改成“柯桥小学教育集团柯北校区’XX春季田径运动会”也不知这“’”是干什么用的正确的用法应该是表示省去XX的前两个数字吧;升旗仪式时在国旗还在下面拉着时就喊:“升旗奏国歌敬礼!”了以至于后面出旗完后只能喊“奏国歌”了;去年下半年的柯北运动会开幕式上最后一句话更令人咋舌:“……闭幕式到此结束!请运动员退场”;径赛所有单项都已在今天上午九点左右结束了而最后的拉力赛却因为垒球比赛的延迟而推迟结果所有师生在三十度左右的日光下等到十点三十分以后才开始;裁判的自主权很大有时只要错得让

7、人看不出来就可以了学生在大多的情况下是不会知道自己的成绩的特别是预赛的成绩;学生的吃是一大奇迹我眼看学生在早上时一大包一大包的零食背来竟然都能在下午放学时倾囊而尽有的同学的吃的东西比平时书包的份量要重不知他们是如何吃完它们的对于学生来说运动会就是一个吃的节日    这样的日子真是很有意思的

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