维修电工实习周记

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时间:2019-11-23

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1、维修电工实习周记    维修电工指从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理的人员以下是小编带来的维修电工实习周记希望喜欢    第一周    通过这一个月的电工学习我得到了很大的收获这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的掌握了几种基本的电工工具的使用导线与导线的连接方法导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了一般简单照明电路的安装方法掌握了一般串联、并联电路日光灯电度表、插座的安装了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理和具体的连方式尤其

2、是通过具体的实践发现理论上已经很懂得东西在实践当中并不是非常的熟练知道了这是眼高手低在以后的学习中一定多投入实践中去    第二周    通过第三个月的电工实习我得到了很大的收获第一、掌握了电烙铁的使用方法以及元器件的焊接方法例如电阻的两种焊接方法第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线连接方法如图所示先将两导线的芯线线头作x形交叉再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可单股铜导线的分支连接单股铜导线

3、的t字分支连接如图所示将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可对于较小截面的芯线可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可第三、懂得了一些自动控制的原理比如说半自动控制装置全自动控制装置最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置并且在这些授课过程中认识了很多元器件了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力使我们的理论知识与实践充分地结合做到不仅具有专业知识而且还具有较

4、强的实际操作能力能分析问题和解决问题的高素质人才    第三周    在实际操作学习中我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等学习到了变压器的运行互感器的作用高压断路器的用途和隔离开关的作用、分类和型号在什么情况下高压负荷开关与高压熔断器配合使用由熔断器起短路保护作用;在什么情况下高压电容器组的投入或退出运行应根据无功潮流、负荷功率因数和电压等情况确定尤其是一些模拟活动使人身临其境培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风知道操作的时候要心细、谨慎避免触电

5、及意外受伤等危险事故的发生通过实操我确实是学到了很多知识拓展了自己的的视野强了我的动手操作的能力和实际运用能力    第四周    保证电器设备正常运行是我们运行电工使命安全、有效、合理、正确使用电是我们电工的工作巡视电气设备不得靠近避雷器和避雷针穿戴劳保品的要求等等电工安全基础知识是电工必备的做为运行电工巡视工作非常重要巡视可以发现设备运行中出现在主控室无法监视得到的问题是在现场发现设备运行是否正常重要途径是保证设备正常运行关键性的工作我们运行人员在这项工作中不可走马观花、草率应付、掉以轻心去完成在5

6、个月工作里我主要熟悉供电运行系统图全厂的电气设备名称和编号、状态、位置在日常工作中开、结工作票倒闸操作识别信号报警监盘事故处理这些工作内容我都做到熟悉和掌握经历了五个月我觉得自己还存在一些不足对突发事故处理经验不足电气设备工作原理二次保护运行设备维护这些知识没有更深的理解车间每周五进行技能和安全培训,事故处理经验的总结,这些有利我工作技能提升和丰富经验    第五周    通过半年时间的学习我发现很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方也与我们的想象不一样这半年时间学习我跨过这道实践和理论之间的

7、鸿沟理论说的再好如果不付诸于实际那一切都是空谈只有应用与实际中我们才能了解到两者之间的巨大差异开始的时候师傅对电路进行介绍我还以为电工实习非常简单直至自己动手时才发现看时容易作时难人不能轻视任何事连每一根电线都得对机器对工作对人负责这也培养了我们的责任感理论与实践是有很大区别的许多事情需要自己去想只有付出了才会得到有思考就有收获就意味着有提高就增强了实践能力和思维能力我学到更学到了很多做人的道理对我来说受益非浅除此以外我还学会了如何更好地与别人沟通如何更好地去陈述自己的观点如何说服别人认同自己的观点相信

8、这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历它使我们在实践中了解社会让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识也打开了视野增长了见识为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础    电工工作总结    这是我来到万国纸业的第一个月来到之后才知道以前在学校中接触的东西和实际操作中有较大的不同在这个阅历通过学习初步认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是

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