初中地理反思周记

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1、初中地理反思周记　　　　在调动课堂气氛形成良好的师生互动上做的还不够好教学方法也还需要不断的摸索与探究下面是小编推荐给大家的初中地理反思周记希望大家有所收获　　　　时间飞逝一周的课程又结束了但在这短短的一周中我们都在不断进步　　　　本周七年级的课程主要是地图教材内容很简单学生也能很容易地接受但在学习上依然存在一些很大的困难　　　　首先表现在学生的动手能力不足课堂上让他们动手在地图上标注方向几乎很少有人动手在讲到比例尺的换算时数字的计算也成为了他们学习的障碍学生并不是不会用一个字表示——懒懒得动手懒得动脑　　　　另外在教材讲解过程中孩子们的集体反映都不错但是点名提问某一个同学时他却立刻摇头：

2、老师我不会我不会大部分同学似乎对上课回答问题怀有一种畏惧感无论是会还是真不会却连站起来说出自己答案的勇气都没有　　　　针对已经发现的这些问题在以后的教学过程中一定要加以重视解决问题必须努力培养学生的动手能力动脑习惯在课堂上多多称赞鼓励学生发言引导他们积极参加课堂互动不要担心耽误课时多给与他们思考与讨论时间使每位同学都有机会发言勇于发表自己的意见在课下与学生拉近关系一起说话聊天玩游戏进入他们的世界深入了解学生改变学生的畏惧态度建立起良好的师生关系　　　　总之自己在这个新的岗位上时间不长肯定会有很多经验不足的地方在调动课堂气氛形成良好的师生互动上做的还不够好教学方法也还需要不断的摸索与探究不过

3、我会坚持多听优秀教师的课从中学习如何营造良好课堂尽最大努力提高和改善自己的教学水平创建新课堂　　　　两年时间很快,初二地理结业考试结束了时间之快,让我们不禁咂舌感慨　　　　通过这次结业考试我作为年轻教师我需要进行总结方法改善不足只有这样才能不断进步受到吴秀菊老师和邢玉芳老师的言传身教我学到了很多复习发方法现在对这些方法做如下总结：　　　　1.首先,让学生掌握学习方法,不能机械的去学习,提高学习效率,掌握技巧才能学的轻松容易　　　　2.有目的,有计划当天为学生安排复习内容一定要完成,不能拖到明天而且复习过的,就一定得能看到效果　　　　3.每一节复习课都百分之百的认真对待,复习课可以说是复习的

4、结晶时间有限,而能在课上讲的,也都是老师总结出来的最重要的知识点所以要突出重难点　　　　4.多做练习是检验所学知识的一个捷径,复习完,找适当的练习题做一做,不看书,规定好时间把它当做一次小测验,做完后领学生对照答案,结合所做的再加以巩固讲解,弥补缺差　　　　5.考前特别要告诫学生戒骄戒躁,在最后的时间做最后的努力,不能一味的乱翻书,而要找重点和不熟练的知识加以巩固切记不能浮躁沉下心来认真对待更不能骄傲,总以为自己都掌握好了,不去复习,而去提前放松　　　　7.要求学生审题时要认真,有时会遇到自己见过类似的题,千万不能太过于兴奋而沉不下心来仔细做,即使自己见过也不会一样,或许问法和内容不一样,

5、这就更要求认真审题,而不是粗略的扫过后直接答题但如果考试时看到试卷比较难,也不能慌张,而要沉着冷静的分析思考,顺着做,不能在一道题上耽搁很长时间,如果真有不会的,隔过去,继续往下做,等做完最后一道题之后再回过头来想这道题全部做完后不能太自以为很对了,而要重头检查一遍以防在答题的过程中有差错　　　　以上是我总结的复习策略但是我发现在复习过程中仍然遇到一些问题需要及时改善　　　　1.感觉前段时间地理复习的速度较快了光顾赶进度题目没做多少也没搞几次小测验有部分中下游同学跟不上进度掌握不好的应对措施：以后不管是学新课也好或者总复习阶段都应该稳扎稳打一步一个脚印比如开始每一节课任务之前几分钟提问或者

6、默写让学生来批改纠错如此长期下去错别字会越来越少至消失知识点也会掌握的更牢固不能怕浪费这点写字的时间在保证速度的前提下质量更重要　　　　2.再就是总复习方法我存在一些缺陷在系统复习阶段有些知识和方法是需要教师详细讲解的应该先把复习规律教给孩子把学生领上路之后除了必要的重难点需要教师讲解外其他的可以像以前那种学习方法拿着一张或半张试卷背然后再默写到复习美国巴西澳大利亚了试一下再说吧