有关以苦难为话题作文

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1、有关以苦难为话题作文　　　　苦难是财富它激励着人前进磨炼我们意志下面是小编给大家介绍的以苦难为话题作文欢迎阅读　　　　什么是苦难?苦难是一个十分抽象的东西苦难可以成为成功的垫脚石苦难也可以成为成功的绊脚石一个人的一生必定不会一帆风顺总会经历失败这时苦难将磨砺你使你变得更强大与苦难并肩而行也就意味着离成功更进一步这就是苦难爱与恨的结合体　　　　俗话说：“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身……”的确只有经历过一番磨砺和锻炼才能丰富自己;只有经历过苦难的洗礼才能不断地发展自己　　　　苦难每天与你并肩而行看的就是你把苦难看作自己的队友还是敌人不同的选择必定会有不同的结

2、果　　　　而我更喜欢把苦难看作是自己的队友因为我很清楚“不经历风雨见彩虹”这个道理记得有一次苦难将我的自信一次又一次地打垮、摧残那是期中考试前的那个晚上以前政治成绩还可以的我在那天跟自己开了个玩笑：打算考前不复习政治临场发挥随机应变我觉得政治才50分的分值却要付出比其他分值更高的科目更多的时间和精力还不一定能拿高分花费很多时间在那里未免有点“小题大做”了吧?　　　　与苦难并肩而行也就意味着要付出更大的代价和危险考试成绩出来了结果不出所料之前的妄想让我付出了沉重的代价考前几乎没有复习政治的我政治只考了30多分排名已经接近倒数了　　　　苦难激励我提醒我使我不会后悔莫及随后老师找到了我

3、我如实地把情况告诉了老师老师吃惊地看着的我然后深深地叹了一口气把手搭在我的肩膀上那肩膀的力量犹如是苦难捎给我的来信使我为自己的骄傲自大付出了惨重的代价我低下了那高傲的头颅望着老师准备接受苦难的“惩罚”老师放下板着的脸意味深长地对我说：“丑小鸭是经过努力才变成白天鹅的;人要是不努力怎来成功?请记住：一分耕耘一分收获”从老师那充满失望的表情上可以看出：我辜负了老师的期盼对不起父母更对不起自己老师的一番话使我受益匪浅感受良多更让我懂得苦难每天与我们并肩而行　　　　失败不等于失去一切苦难及时给我力量与鼓励给我挫折与经验给我勇气与指引感谢苦难是苦难提醒我不再骄傲;感谢苦难是苦难教会我做人的

4、道理——一分耕耘一分收获感谢苦难每天与我并肩而行　　　　西方有位名人说过：在肥沃的土地上盛开着美丽的花朵而那些枝繁叶茂的参天大树却生长在岩石缝中　　　　人生也是如此在历史上做出过贡献的许多杰出人物他们都经历了许多的不幸和苦难〈伊索寓言〉这本留传于今依然深受全世界的人们喜爱的名着作者就是个古雅典最低层的奴隶;“我学的时间最长、收益最大的学校是苦难”这句话是法国十九世纪最伟大的的天才——哲学家和作家卢梭说的出身低微贫穷又是仆人的卢梭经受了无数的苦难、不幸和挫折但他笑对苦难与不幸坚韧不拔勤奋学习追求上进他为苦难所付出的学费是很值得很有益的就是这样一个低微贫穷的仆人与他的才华、智慧和杰出

5、的成就震惊欧洲和全世界　　　　苦难、不幸、痛苦是人生不可避免的一部分既然无法回避就不要回避当你遇到不幸苦难时不要被它吓倒在苦难面前弯下了腰低下了头;而是要抬起头敢于面对认真对待自己鼓励自己的信心和斗志：这没有什么了不起的你不能打败我相反我却能战胜你　　　　苦难是所好学校苦难不但会教导我们如何坚持不懈如何乐观向上如何顽强拼搏;还会磨砺我们的意志、品格和昂扬斗志发挥我们的潜能增长我们的知识、智慧、才能为人的准则做事的本领　　　　不是每一种苦难不幸都是灾难古人说得好：天将降大任于斯人矣必先劳其筋骨饿其体肤空泛其身苦难有时不仅是一种考验也是一种培养教育教会我们如何突破逆境战胜困难　　　　

6、一个住在马厩里在街上以卖报纸为生的人他的命运坎坷生活困难地位低下可他凭着坚强的毅力和对科学的强烈兴趣坚持不懈持之以恒不停息地刻苦学习不间断地做着各种实验终于创造了科学界的奇迹创造了一个人间奇迹这个命运不佳苦难重重的人这个创造科学和人间奇迹的人就叫法拉弟这个苦难这所学校教育出来的人类奇才不仅做出了辉煌的成就而且树立了榜样　　　　记得在一篇文章上读过这样的一个故事：一天同学们走进教室发现老师桌子上有一只装有牛奶的瓶和一块很重的石头宣布上课后只见老师将重石猛砸向牛奶瓶老师让同学们看了摔破的瓶子残骸然后说：这堂课就叫覆水难收徒悔无益在我们的一生中苦难和不幸就是那只摔碎的牛奶瓶明知无法挽救

7、却偏要去挽救明知机会已去却偏要追悔痛苦这样做不仅浪费时间和精力而且不起丝毫的作用只会徒劳无功再增烦忧苦痛　　　　在许多情况下我们无法预知和控制苦难和不幸之事的发生而且也无法预知和控制苦难和不幸之事降临在我们头上但我们是可以化解苦难和不幸的广度与深度人在尘世不可能不发生被欺骗被委屈之事但你不能因为有欺骗受委屈就一蹶不振苛求抱怨不已而是要以平常心以积极的态度来应付苦难和不幸这样你不仅能医治创伤调正人生的方向还会增识见广得到有益的启迪和收到好的效果　　　　苦难是所好学校只有经过苦难的教