弘扬工匠精神议论文3篇

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1、弘扬工匠精神议论文3篇    日本赛车手井田在职业生涯结束后开始着手改装汽车每一辆保时捷都由他亲手只用眼睛与彩笔在模具上画出精心打磨剪裁一星期甚至一个月后才安装在车体上完美无缺不得不讲日本人的工匠精神着实让人佩服    工匠精神是少而精不求利    德国人生产的汽车每年都会限量但他们只用半年工资便买得起每一辆汽车都可以使用二十到四十年对于工匠精神可谓完美的诠释    相反马虎与凑合终酿恶果    旧时有一位画家在画马时觉得不像便将其改成了老虎他的两个儿子问他时他便解释道一个是马另一个是老虎于是他的儿子出去打猎时一个将马误看射死了

2、一匹千里马另一个将虎误看骑上去被咬死了凑合看着像却终酿成了悲剧    中国目前的工匠精神是稀缺的    在如今这个变化万千的年代很少有人能够做到安静下来持之以恒般做一件小事但不论是身边微末之事的变化还是宏大的社会政事变化时代的车轮滚滚向前在万千改变中却总有一些东西历久弥新它们经历时间的淬炼依然散发出灼灼的光芒就如我们头顶的苍穹一般日升日落亘古如斯那便是工匠精神的产物    我们必须具备工匠精神或许现在的我们如少年般浮躁豪言差不多但成熟后反观自己的不足由虚而实剥落浮华将自己从一弯急流瀑布点化为静水深流时我们才会发觉工匠精神如此重要

3、所谓工匠亦是认真细致    在如今这个科技发展向高层迈步的社会我们齐奔富裕的“小康”目标可是城市的繁杂让许多人抛弃或遗忘了“工匠”精神    “工匠”精神在大众面前体现出敬业、刻苦、以逸待劳不光这些还有一定的技术含量自然态度是放第一位;再其次为细节俗话说:细节决定成败我认为乱干不如不干乱干毁坏形象与道德不干反倒是沉稳    我的记忆中工匠是一种低调艺术它们隐藏自己的光彩置身于幕后显得默默无闻而不染风尘    美术是人内在的体现画出的不止是华丽景象更将心灵的细节展现清楚画家在作画时会有情绪波动:他兴奋狂躁平静或悲伤中带着无奈···

4、··都能隐约表达在纸上美术为视觉的满足提供一系列条件高档次的美术更可以引发视觉冲击美术是立体艺术与平面艺术还能在平面内表现立体它可以夸张放肆豪迈且富有想象力    比如《蒙娜丽莎》的画像梵高的《向日葵》等全是工匠的“结晶”后无来者的骄傲为什么著名画家一直流传于世因为他们有种对人生对自己对艺术的执著;他们满怀希望与热情怕失望亦不会绝望画家们不光坚持更重要的是有一颗开放自由的心心自由了看他们作品的人才不会感觉一潭死水而是感到胸襟开阔走入这个世界之外的境地享受    我所说“工匠”精神包括:文学家赠予读者的修养品质心理的改变和抚慰作家

5、是文学的“工匠”他们把每种感情、思想筑成文坛的殿堂其中饱含丰富的知识内涵有这些东西陪伴灵魂不再寂寞空虚所以说作家和文学家是人心的“工匠”他们给世人陈述爱和底线    在这世俗纷扰的年代许多人一味追求物质与外在却忽略追求精神的高贵无论是文学家还是美术家灵魂共同存在着执著和专注    在很久很久以前姜老汉带着三个呆呆的儿子在小渔村靠打渔为生年复一年、春夏秋冬、风里雨里挨着日子    时光荏苒老汉渐老孩子长大成人    这一年春节过后的一天夜晚老汉把孩子们叫道跟前语重心长的说“你们都老大不小了不能这样一辈子靠打渔混日子了该出去学点儿手

6、艺了”三个孩子相互瞅瞅又把带着惊奇、疑虑的目光投向他们的老爹姜老汉又说道“去吧不用惦记我我还能动自己养活自己还没事儿”老汉又接着说“这事儿我都想了好久了你们不用想太多了明天一早就出发吧”仨孩子点着头都没有说啥也许他们知道反对也是没用的或许他们也很高兴走出去看看外面的世界呢    夜色渐浓老汉又跟仨孩子交代一些出门在外要学会保护自己好好学手艺等等的嘱咐就各自休息了    姜老汉的三个儿子各自相差一岁都不聪明又不是很痴呆    第二天一大早仨孩子上路了    出了村头儿有个三叉路口他们站住老大开口说道“我们在此分头各自去学手艺吧明年

7、的今天在此会合回家”老大照直接着走了老二和老三分别左右也各自上路了    转眼一年就过去了    三个学徒的孩子如约在路口聚齐了高高兴兴的往家走着边走边说着各自学的手艺    老大兴奋的说“我学的理发回家先给老爹理发再给你们剪头发”老二说“我学的铁匠以后家里的锅碗瓢盆我负责修理了”老三说“我跟一个猎人学的射箭打猎以后我能给你们打野物吃了”说笑着往家走着……    回到家见到老爹后三个儿子又都抢着跟老汉汇报了各自学手艺的这一年里的事儿老汉高兴的合不拢嘴痴痴的笑着说“好孩子今后你们可以凭着手艺吃饭了我也安心了”    老大说“爹我学

8、的理发我给你理发吧!”老汉高兴的说“给我剪的好看点儿哈”说着话老大就开始安置给老爹开始理发了老大洋洋得意的开始给老爹理着头发突然老爹呲牙咧嘴的喊道“疼死我了老大一看傻眼了原来把老爹的头皮给刮破了掉了一块头皮站在一旁的老二说”别怕我会焗我给咱爹焗上就没事了说时迟那

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