个人职业生涯规划案例

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1、个人职业生涯规划案例　　　　案例一：　　　　小Z女22岁学历本科　　　　基本情况：上海某财经类大学毕业国际会计系应届生　　　　同学评价：刻苦有上进心性格坚强学习能力强　　　　个人职业目标：高级财务经理　　　　面临问题：　　　　收到英国某大学的offer学行政管理专业；同时收到四大会计师事务所之一的普华永道的offer作审计师小z必须做出选择先留学或先就业　　　　职业设计意见：先就业去普华作审计师然后再选择合适的机会出国深造　　　　设计理由：　　　　小z原本希望出国进修工商管理类课程但国外大学对申请工商

2、管理类专业的学生都有工作经验要求所以最后只收到了行政管理专业的offer小z学会计喜欢商务对行政组织兴趣不大若为能一时出国而放弃原有兴趣并不明职可锐专家认为：先工作或先出国其目的都应该是为了将来有更好的职业发展前景违背个人兴趣和职业理想而求得一时出国为出国而出国从个人职业发展看并不可取　　　　从职业发展考虑普华位列国际四大会计师事务所之一有完善的培训计划良好的工作氛围规范的工作机制对职业技能发展大有好处出国学习行政管理硕士一年课程之所获专业资质资历和在普华工作一年之经历技能积累相比前者在职业市场上之价

3、值未必比后者高　　　　普华是专业的国际性会计师事务所审计工作与小z大学所学基本对口且小z性格特点勤奋刻苦事业心强意志坚定加上名牌大学毕业生的综合素质保证了小z在工作中必会有所表现　　　　从小z职业目标定位于高级财务经理一点看小z具备会计专业学历资质和专业技能但缺乏作为高级财务经理所必须具备的专业管理知识小z希望学工商管理类课程的想法是正确的为一时出国而放弃原本计划并不合乎长远的职业发展．　　　　国外工商管理类硕士课程要求申请者具备一定工作经历小z先工作后出国正合乎要求且高级财务经理必须具备的另一大重要

4、要素就是丰富的专业工作经历所以先工作积累工作经历也是在为职业理想作铺垫　　　　专家评点：　　　　小z在先就业与先出国之间面临选择无论是先就业还是先出国最终的目的都应该是更好的职业发展前景到底是先出国更有利于将来职场发展还是先就业更有利于职业发展应该是每一个面临类似情况的毕业生都应该仔细考虑的问题　　　　案例总结:　　　　作为刚刚毕业的大学生选择合适的职业发展方向尤为重要人生精力有限必须选准方向强化发展职业方向的确定必须结合个人特长兴趣所在并综合考察行业前景来确定在这一点上大学生有疑问时可以求助学校的就

5、业指导老师或者专业的职业顾问　　　　应届毕业生表面上看是就业的问题而实际上是择业的问题择业就是要做选择选择适合自己的职业发展方向集中目标强化发展通过若干年的工作实现从无工作经历者到行业人才的提升同理应届毕业生选择出国深造也要以职业发展为指标选择合适的深造途径在学历资质上提高自己的含金量为“职场前途”做好准备！　　　　案例二：　　　　小S女23岁本科　　　　基本情况：师范类中文专业　　　　朋友评价：性格文静善文字不善口头表达不善于人沟通　　　　希望职业方向：能够发挥自己文字特长的工作　　　　工作经历：中

6、学语文教师两年工作经验　　　　面临问题：　　　　在两年的教学过程中发现自己并不适合做老师虽具备相应的学历但不具备老师应有的管理学生能力课堂上调动学生积极性的能力亦不够所带班级成绩并不理想学校对其工作表现不是很满意小S自己也很苦恼但学校工作环境稳定福利优厚再者转其他行业的可行性有多大应该转其他什么行业合适　　　　设计意见：　　　　重新择业建议尝试广告公司内文案多媒体行业文字编辑传统媒体行业文字工作　　　　设计理由：　　　　从小S的性格特点分析小S的确不适合教师行业教师不仅需要相应所教学科的学科知识更需要

7、懂得如何管理学生调动学生的积极性文静不善表达的小S虽具备专业的学历资质但显然不具备教师应有的教学技巧　　　　从小S的职业兴趣分析小S希望能够发挥自己的文字特长而中学语文教师一职缺少创意兴显然不是小S兴趣所在作为教师的不成功更导致小S心中很是苦恼很沮丧教师一职不仅没有满足小S的兴趣反而由于工作不顺利严重打击了小S的自信心　　小S应该转行但应该转什么行业转行的成功几率有多少通过分析,我们认为：小S虽然不善管理学生口头表达差但小s文笔优美文字能力强其内心职业倾向也是希望发挥自身的文字能力故我们推荐小s从事广

8、告行业文案职务或媒体文字编辑类工作这些岗位对工作人员管理能力口头表达能力要求不高相对重视个人的文字创作能力无须过多与人打交道对于小s正好扬长避短发挥优势转行的成功几率也较大　　　　专家评点：　　　　从师范类大学生到中学教师似乎是理所应当顺理成章的事然而实践中有太多例子表明一个师范类毕业生并不一定就是一个称职的教师据可锐咨询公司研究成果职业成功必须全面具备专业技能学历资质良好综合素质三方面因素根据这个标准小s在教师岗位上可以说很难成功眼前教师工作的确能给小