关于安全教育主题班会教学反思

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1、关于安全教育主题班会教学反思　　　　在这个学期我们的教育教学的一项重点工作是安全教育全校老师在每一节课中都会对学生进行安全教育根据当前的教育教学的实际需要由我主持上了一节盲教学区的安全教育主题班会在班会的筹划阶段我觉得自己的责任很大应该在有限的时间内给学生传授更多的安全方面的知识　　　　在这次主题班会中我们教研组的全体老师集思广益在集体备课过程中从中小学生的生活实际出发设计适合学生年龄特点的教学活动使学生在教学活动中获得体验懂得远离危险遇到危险如何自救自助和求助从而健康、安全的成长　　　　这次主题班会我们在课前做好充分准备工作我们组集体商议确定主持人选定剧情扮演者并分别进行排练

2、同时请校领导的同组的老师进行研究指导　　　　本次教学实践我有以下收获：　　　　一、让学生充分参与活动在实践活动中获得体验　　　　在本次主题班会活动中主持人由优秀的学生代表担任同时通过让学生亲自参与演讲、相声、三句半等的表演让每一名学生都有一种责任感从被动学习变为主动学习从而也体现了新课标的精神通过学生的主动参与使学生自己对安全知识有了更进一步的了解和掌握能够自己认真学习安全知识和自护技能　　　　二、灵活创设情境让学生在演中解决生活问题　　　　开课利用主持人的导语导入创设情境使学生了解学习安全知识的重要性让学生表演相声、三句半、讲演等活动在这些形式多样的活动中让学生主动发现问题从

3、中学习懂得校园安全、交通安全、校外安全知识的重要性我在设计这节课中灵活、机智的联系学生学习、生活的环境挖掘潜在的危险使学生明白日常生活中处处存在不同程度的危险要学会远离危险减少危险的发生在教学活动过程中所选取的生活情景贴近学生生活切入实际因此学生表演起来大胆、无拘束感既有师生的互动又有学生与学生间的交流互动课堂气氛活跃　　　　三、课外延伸把学校、家庭、社会有机结合　　　　在整节班会课中通过各种形式让学生了解到在各种情况下有突发事件发生时怎样自救互救整节课包含了交通安全知识、火灾、自然灾害的自救知道、卫生知识、校园安全知识等并通过安全知识竞赛使学生了解到更多的安全知识和遇到危险时

4、自救、求助的一些常识使学生学会关注生活、热爱生活课堂教学从课内延伸到课外从只重视学生的知识结构的培养到关注学生的具体生活和直接经验并真正深入学生的精神世界从而使教学活动生活性、开放性、活动性得到充分体现　　　　通过这节主题班会课发现学生对安全知识的学习有着很高的热情我还应该在安全知识这方面多下些功夫利用网络资源多查找一些安全知识教给学生更多的安全教育知识如：交通的、逃生的、求救的信号等等　　　　在这次的教学实践过程中不但使我有了新的收获而且对新课程理念有进一步认识教育教学观念得到进一步转变　　　　这次主题班会课给了我很大的启发从小学生开始就给他们灌输一个良好的行为习惯时刻培养他

5、们的安全意识会避免很多悲剧的发生在汶川地震后相信大家都记得有一位校长他的学校的学生没有一例伤亡原因就是平时的安全意识和良好的训练才避免了悲剧的发生这足以给我们深刻的反思上好安全教育课是我们义不容辞的责任　　　　当然在这次主题班会中还存在着不足如：由于时间的关系有些安全自救的知识讲解的还不够细有些安全知识还没有注意到本人将在今后的教学过程中给学生补上这一课