2020元旦活动心得及收获3篇

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1、2020元旦活动心得及收获3篇  2020元旦活动心得及收获【1】  这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。  这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

2、  在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。  在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。  最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中

3、结束。  本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。20xx的元旦晚会,我们的成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,只有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就一定会把的东西在那里展现。20xx年的晚会已是记忆了,这里我们会再振旗鼓期待和准备再次的喜悦。  2020元旦活动心得及收获【2】  12月29日,为让孩子们度过一个愉快而有意义的元旦节日,xx小学隆重举行了“君子庆元旦,快乐迎新年”庆祝活动,以此来惜别20xx,畅想20xx。  活动以分班庆祝的形式进行,各班在接到活动通知后迅速行动,详细的做出

4、了活动策划与分工,提前对教室环境进行了精心装饰,孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切准备工作进行得井然有序。  在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中;有的班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的感激与祝福;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝,让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情;有的班级开展座谈交流,引导孩子们总结成长、放飞梦想;有的班级开展游园活动,让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情。除此之外,5.6班开展的全英语交

5、流庆祝活动、6.2班开展的诗词分享庆祝活动;6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。  此次活动开展顺利、安全有序,不仅发挥了孩子们的特长,更凝聚了师生们的心,推动了学校文艺活动的蓬勃发展,为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。  2020元旦活动心得及收获【3】  此次的元旦晚会大家准备充足、内容丰富,再加上层层的亮点,将整场晚会的气氛一次次地调动起来  亮点一、此次晚会有我们班的班长和团支书主持,一个勤劳负责,一个活泼开朗,得到了班里同学的一致好评。  亮点二、宿舍汇演,由于前段时间,女生宿舍每个

6、都准备了宿展的节目,因此这次的晚会也为各个宿舍节目的汇演提供了一个平台,由于准备充足,这些表演都取得了很好的效果。207的情景剧《异地恋》中欢快的舞蹈,真挚的情感,抓住了在场所有同学的心,208的《nobady》和209的《兔子舞》作为两段节目开始的开场舞,顿时是现场的气氛High了起来,210的《职来职去》咦幽默的语言引起了大家的共鸣,211则将大一大二这一年多来参加的宿展节目《喜刷刷》《江南style》《时尚走秀.》都串到了一起,向大家展示了她们这一年来的成长。  亮点三、情歌对唱,刘郁和赵留创的《梁山伯和茱丽叶》,季鑫和陶志强

7、的《私奔到月球》,引起同学们的阵阵高呼。  亮点四、才艺展示,这次的才艺展示,除了刘郁动听的《暖暖》和双灵的爵士热舞这些大家熟知的之外,还有司雅红的钢琴演奏《梦中的婚礼》,佟翠和彭毅的古筝演奏《上海滩》等让大家一饱耳福。  亮点五、小游戏穿插进行,光看表演不免让大家有点审美疲劳,小游戏的进行确实让晚会声色不少《击鼓传花之大冒险》《金牌推销》《谁是卧底》《一站到底》这些精彩的小游戏让班里所有同学都参与了进来,期间小礼品送出不断,大家参与的积极性很高。  亮点六、再玩会接近尾声的时候我们观看了本次元旦晚会的压轴节目,班级PPT,这有我们

8、班宣传委员王星星制作,记录了我们班一年多来所有的活动和班级所有同学的照片,当班歌缓缓放起的时候,同学们的相片就一张张出来了,上面还有自己宿舍同学的温馨评语,大家目不转睛地看着,回忆着我们这一年多来参加的活动,同时这个PPT也将正常晚会

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