部编版三年级语文上册期末试题【最新】

部编版三年级语文上册期末试题【最新】

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1、部编版三年级语文上册期末试题【最新】(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.给下面的多音字组词。种  zhǒnɡ______zhònɡ______难  nán______ nàn______长  zhǎnɡ______chánɡ______调  diào______tiáo______觉  jué______ jiào______背  bēi______ bèi______2.将下列词语补充完整。______清______朗    ____________会神______繁______茂 

2、  天__________________一__________________3.我会给加下划线的字选择正确的字义。熟:①植物果实完全长成:②因常见或常用而知道得清楚;③熟练;④食物烧煮到可吃的程度1.米饭没熟,还要再蒸一会儿。______2.平时很熟的曲子,今天却总也弹不准。______3.果园里的梨熟了。______4.将下列音节补充完整。______àosh______y____________iǎq____________ěng酪剩匀俩瞧整5.照样子写词语。颜色(鲜)味道______    枝叶______    水分______ 空气______6.比一比,再

3、组词。幼______躯______掩______护______约______驱______淹______驴______4/47.拼一拼,写词语。fù yǒuyōu xiùshēn qiǎntǐng hǎo________________________dǎ gǔshēn hóubǎo guìshǔ yī shǔ èr________________________8.按顺序写出十二生肖。______鼠   丑______   寅______   卯______   辰______  巳______午______未______   申______   酉______   戌

4、______  亥______9.我能把下列句子中划线的词替换成意思相同的词。①附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。______②胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。______③偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。______10.写出反义词。洁白——______美丽——______仔细——______舒服——______二、综合练习题。(共30分)1.这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别2.看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。3.这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗4.抄句子,体味情感4/4爸爸现在可真是电脑高手

5、了!5.描一描,写一写,并口头组词。6.抄写词语:道谢   温暖   沉重   扎针   抱怨   鼓励患者   宽容   尊重   眼神   将心比心7.用钢笔描红。  铸       抑      虐     摧8.书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林9.抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”10.描一描,写一写,并口头组词。三、阅读理解题。(共20分)4/41.课外阅读。葡萄沟(节选)   葡萄种在山坡上。茂密的枝叶(①)四面展开,就(②)搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂

6、在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。   收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,样子有点儿像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔,里面有许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上,利用流动的空气,使水分蒸发,晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。(1)给文中的空缺选择合适的字填空。A.向    B.像    C.象    ①(   )   ②(   )(2)写葡萄多的词是_________,写葡萄颜色美的词是_________。

7、(  )(3)文中的划线句子是一个_________,将茂密的枝叶_________。(  )(4)文段1话主要告诉我们(  )(5)将文中画线词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗?为什么?(  )(6)选文中第_________自然段描写了葡萄沟,着重写了它的_________;第_________自然段描写了葡萄沟的葡萄干,它的特点是_________、_________。(  )(7)文章中的(  )告诉我们葡萄干的制作过程。四、写作题。(共20分)1.习作芳草地。   同学们,春天来啦,请走出教室,走向大自然,去看看春

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