从问题班到优秀班级蜕变

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1、从“问题班”到“优秀班级”的蜕变——我的班主任之路胜利小学：曾容我是一名一直站在教学一线的最普通的教师，二十余年来，一直做着最平凡最琐碎班主任工作，也与各种各样的“问题班”结下了不解之缘。“这是怎样的一个班啊？”2012年9月1口，迎着新生的朝阳，当我兴冲冲地踏进刚接手的四年级二班教室，被眼前的景象惊呆了:教室的桌凳歪歪扭扭，黑板上涂满了鸦；卫生角的劳动工具横七竖八地躺在地上，还有一堆有一堆的纸屑与它们做伴；广播里晨读的温馨提示响了一遍又一遍，学生们三五个或站或坐围成一团高谈阔论，不亦乐乎难怪开学工作会上安排到某老师接任这个班班主任工作，她死活不同意。尽管我主动接这

2、个“烫手山芋”前已做好了充分的心理准备，此时的我依然佩服做决定时的那份勇气。是扭头走开,还是大发一顿火？长期的班主任工作让我明白，两种做法都不是明智之举。“这次上帝打算让我牵一群蜗牛去散步吧！”我自嘲道，“没关系，慢慢来！”我深吸了口气，从容地走进教室，擦干净黑板，整理好卫生角的扫帚撮箕，拿起扫帚清理纸屑..•.•教室里的喧嚣慢慢地沉寂下来，他们或好奇或冷眼地看着我的一举一动。我笑着说：“教室是我们的另一个家，我们白天的大多数时间是在这里度过的，我想没有哪个愿意看到自己的家乱糟糟的，更没有哪个愿意在脏乱差的环境中学习生活，对吧？”他们你望我，我望你的看了眼，一副无所

3、谓的样子。“没关系，从今天开始，教室的保洁工作由我来承担。先做一下自我介绍”第二天一大早，我第一个来到教室，打开窗户，清扫地面，给窗台上的花草浇上水放学后，收拾好讲桌，关好窗户，把桌凳摆放整齐如此循环，不知什么时候我的身边多了几个帮手，他们在我清扫完后默默地放好凳子，或是把乱扔抹布主动放在挂钩上。也不知什么吋候开始，教室里变得整洁清爽了，课堂也慢慢恢复了正常的秩序。原来教育不光要善抓契机，更需静静地等待。一己之力难以乘舟破浪，家校共育才能扬帆远航。这个班现在才四年级，我有三年的时间与孩子朝夕相处，让他们感受到老师那份暖暖的爱和沉甸甸的责任感。可家长等不及，据说这个班

4、的家长平时就喜欢跑到校长处“摆龙门阵”，特别是这学期又换老师让他们非常恼火，校长做了解释工作，效果不明显。召开好第一次家长迫在眉睫。从调查问卷、材料收集、写发言稿到PPT成型，我用了整整两个周的时间。会前让家长们欣赏了同学们这段时间的一组组照片，让他们感受到孩子们的进步和老师的用心。用PPT生动具体地向家长介绍了我的工作经历、阐述我的一些教育理念和接下来的工作思路。重点表扬了喜欢跟校长“摆龙门阵”的家长，表扬他们非常关心学校的发展,关心孩子的教育。我们教育的目的是一致的“一切为了孩子，为了孩子的一切！”，真诚地希望他们也能跟我多交流沟通，提出宝贵意见建议。也欢迎所有

5、的家长多给老师提一些合理化建议，积极参与到班级管理中来。会后听到几个家长边走边议论“这个老师还可以嘛！认真负责，有能力，孩子拿给这样的老师教，我放心了。”慎重地召开第一次家长会，收获不小，我暗自高兴。“路漫漫其修远！”。班上父母离异的孩子有好几位，由于家长重组家庭前没能和他们沟通，取得他们的理解，有个别孩了背上了包袱，思想偏激，和父母之间产乞了敌对情绪。我不厌其烦地做学牛.工作，三番五次和家长沟通。在我的努力下，在他们毕业之前终于和父母化解了心中的疙瘩。校园里，经常看到孩子们掏心掏肺地和我长谈；校园外，家长们把我非官方的教育言论当经典传有了学主的信任，家长的认可,班

6、级管理也如鱼得水。班上的各种活动搞得有声有色，运动会拿第一；六一节舞蹈节目获得一等奖；学校组织学生参加艺术节演出，我班占了绝大部分。演岀服要做小调整，家长们随叫随到，有的甚至不请自到，穿针引线，忙在其中更乐在其中。还记得毕业那年五月，他们觉得这几年来老师给他们组织了无数次集体生H,却没给我过一次生H。为了在离校之前给我过一次生R,他们四处打听我的生日，悄悄地为我准备了生日蛋糕，来到精心布置的教室，看着一张张洋溢着青春的笑脸，我不知道用什么来形容我此时此刻的心情，唯心底千万次祝福孩子们在新的征程中扬帆远航，不愧于心。的确，他们不负众望，五年级下册、六年级上下册连续三次

7、参与了永川区教委组织的抽考，成绩均位于永川区前茅。特别是毕业考试中语文以平均分91点几的高分，喜获永川区教学质量先进奖和语文学科先进奖。并在同年荣获了“永川区红旗中队”的光荣称号。望着孩子们一张张纯真的笑脸，听见他们尽情欢笑，双手捧着硕果与家长共享时，我有了迎接新挑战的动力。冰心说：爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！教师这一职业，注定了一路用爱播种，一生用心耕耘。或许，清贫辛苦；或许，时间漫长；但我坚信用爱浇灌的花能芬芳天涯！用情温暖的心能代代相传、绵绵留长！