大一暑假当老师的实践报告

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1、大一暑假当老师的实践报告　　　　虽然实践的一个月并不能说算得上是酷暑可以说是比较幸运因为我担任的是大学生勤工俭学所担任的最普通的工作之一—家教在过去的一年里我一直不敢尝试原因之一我一直对自己缺乏自信不相信自己的实力总害怕误人子弟原因之二求学在外家长一直也不放心所以迟迟不敢迈出第一步所以这次我不能再让机会悄悄溜走不管有多艰辛我都要坚持下去因为我知道这就是考验这就是体验这就是奉献我为之无怨无悔　　　　在这短短的一个月中我碰过壁受过累流过汗但是我却成长了我帮助一个初中小孩儿学习英语刚开始我精心准备了三套学习方案但是教完第一节课时我的计划一一泡汤他英语基础比较差词汇量很少基本句型掌握不扎实最重要的是

2、他对英语学习没有兴趣为此我尽量减少学英语的枯燥与乏味充分调动他学习的积极性课下我们还讨论我们的理想追求并且还传授我的学习心得和体会孩子儿在不断的学习我也不断的成长通过社会实践活动我深入学习领会了“三个代表”重要思想继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统树立和落实了科学发展观用实际行动赢得了社会的认可和好评也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题树立了正确的成才观做家教的日子有喜有忧有欢乐也有苦累也许这就是生活吧我不知道多少人有过这种感觉但总的来说这次的家教生活是我人生中迈向社会的重要一步是值得的现在想来一个月的家教生活所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的这次亲身体验让我有了深刻感触这不仅

3、是一次实践还是一次人生经历是一生宝贵的财富同时在这次社会实践中我充分的体会到了父母们“望子成龙”的殷切期盼更体味了父母的艰辛　　　　在这次学习过程中我得到了学生家长的肯定他们的支持给了我极大地鼓励与支持‘同时我也发现了自己的不足有时上完课回到家我会通过不同途径寻找答案在这一过程中我也学到了很多以前没有接触的知识对自身学习也有了一定的认识与提高　　　　社会实践期间在提高实践能力的同时我还学习到了人际交往和待人处事的技巧人与人的交往中要看到自身的价值人往往是很执着的可是如果你只问耕耘不问收获那么你自然会得到很多朋友对待朋友切不可斤斤计较要相互理解包容不可强求对方付出与你对等的真情要知道给予比获得

4、更令人开心不论做是事情都必须有主动性和积极性对成功要有信心要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人相信别人　　　　或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱仅仅七百多元而已可是我们在这个现实的社会中懂得了该样生存该怎样去感恩感谢那些支持你、帮助你的人该怎样去回报父母我想这个才是最重要最值得我们追求的东西　　　　暑期虽然只有一个月时间在这段时间里有时过的真的很难受、很憋屈可生活还得继续还得面对学习面对走出校门面对找工作不过让我们体会一下工作的辛苦锻炼一下意志品质同时积累一些社会经验和工作经验这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”为以后走向社会起到一个桥梁的作用吧面对日益严峻的就业形势和日新月异

5、的社会我觉得大学生应该转变观念不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力　　　　暑假的社会实践对我来说是一个开始也是一个起点也希望这个起点能让自己更好的融入社会不断的学习、不断地成长