外语系暑假实践报告书

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1、外语系暑假实践报告书　　　　以下是小编为大家收集的社会实践报告仅供参考　　　　实习周到啦为了提高自己的英语水平把知识和实践结合在学校的帮助安排下我来到了“xx英语培训学校”开始了我的执教之路　　　　xx外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构我的实习地点是凤凰城大梨树分校这里是风景秀美的旅游区这里有我的汗水和欢乐　　　　我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程　　　　虽然我是英语专业的学生但毕竟没有过教学经验因此7月3日我到“xx”的第二天就开始接受相关培训邓校长真是个认真负责的人她为我安排了一位专门的指导教师——王老师在王老师的耐心指导下我学会了

2、如何写备课笔记如何活跃课堂气氛如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等特别是她和另几名教师教我的小游戏使我在课堂上很好地调动了学生的积极性令我受益匪浅　　　　经过了一段时间的备课听课和试讲我终于走上了讲台开始教课啦　　　　我角的这本教材的特点是单词量大所以在教课的过程中我遇到的第一个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣关于这点我在培训时准备的游戏帮了我不少忙我发现学生最喜欢的游戏要数simonsays和snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与有赏有罚十分热闹这也是学校里其他老师使用得最多的游戏　　　　不过为了使我的课堂有自己的特色我也想出了几个其它

3、调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法其中最有效的是领读单词这招每个人都有上进心都不想被别人比下去这一点在孩子们身上体现得最明显我正是利用了这点在教单词时给孩子们充足的时间自己练习读熟它们并让以不同的形式他们轮流领读读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人实力相对弱的同学不仅要接受惩罚还要成为“别人”的学生这样学生为了可以当小老师为了得到大家的掌声一节课下来几乎每个同学都可以把单词读熟读好　　　　一个问题解决了第二个问题马上出现了经过几次考试孩子们贪玩的本性实在令我头痛全班十二名学生回家能认认真真背单词的人不超过五个办?在得到几位老师的意见后结合我班的情况我

4、终于想出了几个办法　　　　“xx”向来有积分制度学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分不同积分会有不同礼物兑换本来每位同学每节课最多只能得四分但在和几位老师商量后我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主单词全对的同学根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励这个新方法一实行就取得了特别明显的效果不过总有几个贪玩的“小懒虫”从不在意分数没办法我只好用其他的方法使他们学习啦第一招话聊找出这几个孩子回家后不学习的原因第二招为他们量身定计划举个例子具体点说我们班有两个关系很好的女孩子她俩共同的特点就是爱上英语课不爱背单词别看她俩关系好在学习上可是暗暗叫劲儿每次上课前

5、她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看比一比谁写得好评语好我就是抓住了她俩这个心里为她俩制定了一套学习方案有一段时间我会给她俩布置背单词读课文背句子等不同的任务并在第二次上课前单独考她们再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数开始时她们不理解我的做法没想到一段时间后她们不仅提高了成绩还主动要求我给她们布置课外任务比一比谁学得好这点让我很高兴当然其他的同学也会有不同方式的加分的机会　　　　我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全二是学生的学习家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来而是孩子的安全得不到保障所以我们一旦发现

6、有孩子没有按时来上课就会立即通知家长了解情况在课间也会有专门的老师保障他们的安全而当孩子学习上出现问题或取得进步时我们做老师的也要及时和家长取得联系让他们能够及时掌握孩子的情况每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说尽量做到落落大方表现得成熟些免得让家长对自己对学校不放心　　　　近一个月的实践经历告诉我要想把课讲好在课前必须做好充分的准备熟记每个知识点熟悉每篇课文校准每个单词的发音精心安排课堂的每个环节......不过要想使学生从心底里喜欢上你的课喜欢上你这个老师我们要做的就不只这些啦所以我一有时间就和他们聊天做游戏了解他们的性格喜好在学校的

7、学习成绩甚至是家庭状况和他们建立宝贵的友谊看到我的学生真的把我当成了自己的朋友有什么好吃的会拿来和我分享有好玩的游戏会叫上我一起玩儿甚至会把喜欢的玩具送给我我觉得自己成了世界上最幸福的人　　　　教师是个力气活劳力劳脑又劳心教师也是良心活教得好坏多少得用心中的那杆秤来衡量当教师还得讲策略要想教好学生要想学生信服自己必须和他们交友不断琢磨学生的心理才能做到　　　　有过同样经历的几位同学曾告诉我她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了可是我觉得我的教师瘾还没过够呢虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子可我觉得为他们付出值每当站

8、在讲台上,