最新校长年终个人述职报告

最新校长年终个人述职报告

ID:46337484

大小:54.39 KB

页数:3页

时间:2019-11-22

最新校长年终个人述职报告_第1页
最新校长年终个人述职报告_第2页
最新校长年终个人述职报告_第3页
资源描述:

《最新校长年终个人述职报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、最新校长年终个人述职报告    回顾学年度的任期工作在上级教育主管部门的正确领导下我能注重加强学习端正教育思想更新教育理念全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》坚定不移地实施素质教育满腔热情地投入新课程改革坚持依法治校依法治教积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务做到敬业勤政廉洁自律作风民主关心教师热爱学生深入教学第一线认真上好每一节课我团结依靠行政领导班子成员尽心尽力履行校长职责努力完成好校长管理目标着力做了以下几方面的工作    XXX实小的近十年的发展史上有一些方面是值得充分肯定的    ——少先队工作在保持几十年优良传统的基础上又有了新的

2、发展从XXXX年起又有五、六名师生赴京接受中央高层领导的接见学校成为全国青少年研究中心的实验基地鼓号队代表江苏省赴京比赛获一等奖XXXX年团中央又在XXX实验学校举行了体验教育全国现场推进会    ——“学生‘六个一’基本技能训练”是XXXX年起动的推进素质教育的重大改革它不仅使XXX实小的学生在许多方面有别于一般学校产生的经验还在省及全国的许多杂志发表《辅导员》杂志还发一组文章向全国推广武进教育局也下达文件推广这一做法    ——“语文教学创新计划”是XXXX年起动的重大教育改革之一几年来“以学为本的课堂教学模式研究”使学校课堂教学的面貌发生了重大的变化常州市实验小学

3、语文教师评优活动中我校连续X次获得一等奖由这项改革带来的教学方面的变化与发展促进了学校保持了省内的领先水平    ——“三位一体”推进体育发展又是学校的一个特色一个基层学校有二个省级体育传统项目在全省属于少见少体校并入本校后又增强了体育的竞争力再加上体育俱乐部的形色以及XXX创办的常州市青少年乒乓球训练基地这种体育发展模式受到省厅的关注也是省内罕见的现象    ——“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家级的研究课题七、八年来我校形成了“自主——创造”型发展管理模式在这个机制中教师的智慧得到充分的发挥也由于XXX实小的管理积累使得XXX学校一开始就进入平稳发展状态它产生

4、的经验引来了常州市许多名校前来考察研究这种管理模式正在迈向现代学校制度的建构    ——XXX电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究做得极强XXX电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目而且取得了同行甚至省市电视台都刮目相看的娇人业绩    可以肯定地说学校上空星光灿烂但必须郑重声明这些成绩的取得都是大家共同努力的结果其中我只是作为一个参与者及幸福的分享者而已    在我管辖的范围内有XXXX余名学生近XXX名教职员工三个校区在常人的眼里我是一个忙得不得了的人但事实并不如此我有时间更多地泡在教室里过去的一个学期由于两次出国及X次到外地开会有近XX天的时间不在学校里但听

5、课仍达到XXX节    之所以有这么多的时间有两个方面的原因一是我的助手们不仅有很好的敬业精神而且很有组织与管理才能能承担起各种繁杂的工作且干得十分出色二是本人在追求着另一种工作形态即把财务、人事、常务方面的许多工作与权力都分解给了我的助手们尽可能让他们有责有权并且让他们在教师中建立较高的威信从这个意义上看XXX实验学校与XXX实小几乎不需要本人这个角色但从另一个意义上讲我硬逼着自己尽力地作新的追求    概括起来是三句话:X、把握宏观的我几乎每隔两三个月就要将进入视野的全新信息结合本校的实际进行系统思考不断地调整新的命题与实施策略做到积极进取稳步推进这一点校内教师是众

6、所周知的X、观察微观的作为校长是不能坐在办公室里观赏校园的应该到一线去研究细节从而欣赏教师的工作也思考或预计将有可能发生的问题我平时养成了不爱坐办公室的习惯把参与专题研讨活动、听课、与教师交流看成是自己神圣的工作实践中我体会到把握了宏观就把握了学校发展的方向把握了细节就把握了学校的水准X、直面难管的学校的许多工作都是可以由别人替代的能让别人替代的工作应尽可能地分解给别人从而让自己有更多的时间研究一些问题但学校中也有相对多的问题必须由校长独立地处理与回答倘若在这方面失责学校会受到极大的伤害

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。