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时间:2019-11-22
《中学校长2017年新年致辞(范文)与中学校长2017年秋季学期开学典礼讲话稿合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中学校长2017年新年致辞(范文)与中学校长2017年秋季学期开学典礼讲话稿合集中学校长2017年新年致辞中学校长20**年新年致辞老师们、同学们:一元复始,万象更新。我们即将告别不平凡的20**年,迎来充满希望的20**年。在此,我代表学校向一年来为学校发展做出贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!向发奋学习的各位同学表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持学校发展的广大校友以及社会各界人士,表示最衷心的祝愿!向一直以来对学校工作给予理解和支持的各位教职工的亲属、各位同学的家人送去新年最美好的祝福!过去的一年,在各级党委政府和教
2、育主管部门的正确领导与大力支持下,学校以“责任文化”为引领,努力打造区域核心文化,营造“家”文化:领导把教职工当成兄弟姐妹来对待,老师把学生当成自己的孩子来教育,一中人把学校当成自己的家来热爱,各方面工作均取得了优异成绩。学校发展,再开新篇。5月,学校与北京宽髙教育集团、xx惠发公司签定协议,创办了XX—中民办分校XX中学。第一阶段,举办高考补习学校;第二阶段,建设新校区,20**年招收初一新生;20**年招收高一新生,最终形成幼儿园、小学、初中、高中、国际部一体的完全学校;第三阶段,将北大学园教育城引进XX,创办北大教
3、育城。这是XX—中发展史也是XX教育发展史上的一件大事。教育教学,再创辉煌。今年高考,重本过线数占XX半壁江山,为XX教育做出了突出贡献。优秀生群体成绩突出,理科前12名,我校7人;文科前10名,我校6人。xx同学以712分获得xx市理科状元,全省第25名。艺术有217人过线,列全市第一,3人中央美院,3人中国美院,1人中央音乐学院。体育22人过线,列全市第一,1人北京体育大学。经国际部培养指导,6名同学被海外知名大学录取。学科竞赛,成绩卓著。在全国物理奥林匹克竞赛中,xx获一等奖(xx共5个一等奖),侯超以全省第二名的
4、成绩进入省集训队,入选全国冬令营,代表XX参加全国决赛获得银牌,学校荣获第31届全国中学生物理竞赛金牌学校称号;在全国数学奥林匹克竞赛中,罗兆勇同学荣获一等奖(XX共2个一等奖),并以全省第三名的成绩进入省集训队,入选全国冬令营,代表XX参加全国决赛并获得铜牌。这在学校也是在XX教育历史上,在全国中学生学科奥赛中取得的重大突破,尚属首次。我校成功举办20**年全国信息学奥林匹克竞赛,并荣获金牌学校称号和优秀组织奖,5人获得一等奖,5人获得二等奖;在20**年全国中小学电脑制作活动大赛中,3人获得一等奖,4人获得二等奖,学
5、校荣获优秀组织奖。在20**年全国生物学奥林匹克竞赛中,学校荣获金牌学校称号。学校代表队还荣获20**年第十四届xx省青少年机器人竞赛VEX高中组冠军,荀皓同学获得第29届xx省青少年科技创新大赛一等奖,孙海伟同学获得20**年xx省中小学校园动漫与数字艺术原创大赛一等奖,董国栋同学摘取XX市“国学达人”挑战赛“探花”头衔并获得XX省首届大中学生“国学达人”挑战赛二等奖(XX省前八强、XX市第一名)。课程开发,彰显特色。学校凝炼总结形成了“五维一体”的课程体系,“五维”是五大类学校课程,包括文化浸润类、学科拓展类、活动体
6、验类、特长培养类、国际教育类。“一体”是学校课程均以“责任文化”为主体。“五维一体”的课程体系为学生的个性发展和学校特色发展奠定丰厚的课程基础。学校被教育部确定为课程领导力项目试点校。教学改革,成效显著。学校通过加强四要素备课,落实教学规范,开展“每日说课、天天赛课活动”,组织“年级展示课、教研组研讨课、录播室切片式研究课、同课异构课”等,举行第九届青年教师教学大比武和第十届课堂教学大赛讲活动,开展青年教师拜师结对活动等,促进了教师专业发展。以《课堂教学效果即时调查问卷》等引领教师提高课堂教学效率。学校“同课异构”的做法
7、被作为典型经验在XX市进行推广。在20**年全国说课大赛中,1人获得特等奖,9人获得一等奖,9人获得二等奖,学校荣获优秀组织奖。又有4名教师获得xx市特级教师、优秀教师称号,25名教师被评为xx市特级教师、优秀教师和优秀教育工作者。比学赶超,树正能量。组织了第二届“十大巾帼建功立业岗位明星”“十大'五四'青年标兵”“十大诗人”“十大书画家”“校园十大歌手”“清华北大之星”“学习实力之星”等评选活动,开展了首届“十大演讲家”和首届“首席教师”“最美教师”评选活动,对教师教学进行星级评选,发挥了典型引领作用。学校设立闪光台,
8、及时表扬激励那些无私奉献,加班加点备课、批改作业、辅导学生的教师。营造名生风采(近几年考入清华、北大等名牌大学的学生灯箱)、博士榜、校友风采、XX名人榜、三百家(世界百名政治家、企业家、科学家)等五层次榜样文化,开展“我为同学、老师、同事”找优点活动,组织金、银、铜牌班级评选活动等。激发全校师生干事创业、事争一流、责
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