初中政治月考总结

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1、初中政治月考总结　　通过这次考试学生的成绩不理想差距较大但也存在着一些优点和不足　　优点：（1）选择题的准确率有所提高　　（2）题目理解能力加强　　不足：（1）部分基础知识不牢固导致学生联系知识、运用　　知识方面有所欠缺因此要加强记忆　　（2）典型题步骤不规范关键词书写错误　　（3）态度不端正表现在字迹马虎潦草随意性大写错的地方乱涂鸦卷面不整洁书写不工整错别字太多综合素养差试卷中部分学生答题态度不认真没有做到最基本的字体工整　　面对这些不足我将做如下调整：　　一、提高基础知识的复习加强能力训练　　二、通过对试卷的分析要加强学生对热点问题时事问题的了解做到理论联系实际每堂课穿插与教学内容

2、相关的热点问题同时也要加强对典型题的训练规范答题步骤和书写的工整性　　三、在理解的基础上加强对知识点的记忆　　四、对于高分边缘的学生要加强关注度多提问同时对于后进生要抓基础知识强化记忆　　初中政治月考总结[篇2]　　一、试题分析　　此次试卷含两个大题题型分为单项选择题、材料分析题试卷以人教版八年级思想品德下册教材为依据注重了双基强调了能力的考查在命题方式、选材、立意等方面一定程度上体现了新课标的要求试题知识覆盖面宽基本突出了考查教学中重点的理念试题难度适中能有效地检查学生在本学期学习的效果　　二、学生分析　　在平时上课的表现和复习状态上看成绩上基本反映了他们的实际水平但也暴露出很多问题

3、：　　1、一些学生对书上的基本基本概念认识不清对题目的理解能力不够知识掌握不牢固知识迁移能力不够欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够理论联系实际的能力不强理论是理论运用不到材料中去　　2、回答问题角度单一重复不能多角度、多层次地分析问题例如第27题部分学生只能从某一个角度作答思维很狭窄视野不开阔分析说明不全面　　3、学生对一些重点、热点时事材料的分析概括能力还比较欠缺特别是材料分析题第28题很多学生知识学握缺乏系统性、整体性知识迁移能力较弱一些学生因为知识掌握不全面运用能力和概括能力弱不能对此材料进行正确分析以至于答非所问或答题不全面　　4、答题不够规范语言表达不明确条理不清

4、例如有很多学生答题条例不清晰书写混乱　　5、基础知识不扎实一些基本知识点不过关特别是一些单项选择题一些学生做错的主要原因是书本知识不扎实教材不熟悉　　6、学生不能认真审题拿到题目后不加思考就做审题不清结果答非所问　　7、学生回答问题不能结合材料设问要求结合材料的但是有不少学生根本不结合材料　　三、教师情况分析　　1、新课程提倡政治要贴近学生生活这方面做的还不够！没能给学生更多时间联系实际在课堂的练习上在锻炼他们的表达能力的同时却忽略了学生的知识迁移能力　　2、在课堂上考察学生基础知识识记的同时考察学生应用知识、分析解决问题的能力对习题练习较少导致学生对大题的分析、归纳、概括、不是很准确

5、　　四、今后的教学建议　　1、引导学生关注时事特别是一些重点、热点时事关注自己成长中的一些问题要能把所学的知识运用到实际中去　　2、抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,对于书本上的重要知识点要分单元进行过关检查培养学生的政治学科能力　　3、改变落后的教学手段多尝试用多媒体、投影等现代化教学手段加强教学的直观性提高学生的学习兴趣　　4、对学生加强书面表达能力的培养,培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确没有歧义；表述完整没有信息丢失；表述符合逻辑没有相互割裂甚至自相矛盾　　5、加强学法指导教师在教学中要教学生如何审题如何寻找试题的

6、关键词如何捕捉有效信息　　6、根据思想品德课综合性的特点学科教学要从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发对学习内容进行有机整合帮助学生构建完整的、立体的学科知识网络努力培养学生的学科素养和学科能力　　7、教师应把握好每一堂课的教学质量重视作业反馈了解学生平时的学习情况及时做好查漏补缺工作　　8、提高学生阅读理解时事资料的能力教师要引导学生认真读教材课堂上多引进一些时事资料培养学生的阅读习惯和能力