苏教版二年级语文上册期中试卷【真题】

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1、苏教版二年级语文上册期中试卷【真题】（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.给下面的字口头组词。天______    地______    人______你______    我______   他______2.照样子，写词语。越来越亮      越______越______ 越______越______失败一成功    困难—______    寒冷—______金色的田野    ______的微风     ______的柳条一（棵）大树  一__

2、____青蛙    一______大河3.拼一拼，写一写。zhǎn xiànshí wùqíng lǎngsàn bù________________________gǎn kuàizhǐ chuántián yěchèng gǎn________________________4.读一读，选一选。A.动态描写   B.静态描写①东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。______②即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。______③夕阳斜照西山时，动人的是点点归

3、鸦急急匆匆地朝窠里飞去。______5.给加下划线的字选择正确读音。粗糙______（zào cāo）  窜出______（cuāncuàn）   教诲______（huìhuǐ）堤岸______（dītī）      扇风______（shānshàn）  尽管______（jìnjǐn）磨坊______（mòmó）      扫帚______（sàosǎo）6.读拼音，写词语。dōngxīyuè érlǐtouhuǒshānchóng zi______________________________5/57.把站错队的词语找出来。

4、①哥哥 弟弟 叔叔 老师______②蓝天 白云 娃娃 星星______8.填一填。我——心   子——才人——从   小——少①“我”的第5笔是______，“心”的第2笔是______。②“子”的第2笔是______，“才”的第2笔是______。9.先连一连,再填一填。月黑见渔灯______    秋收万颗子春种一粒粟______    孤光一点萤不知细叶谁裁出______风光不与四时同毕竟西湖六月中______  二月春风似剪刀①“春雨惊春______天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了，该种地了②窗含西岭______,门泊东吴

5、______。10.给加下划线的字选择正确的注音。堤岸______（dītì）          嫩绿______（lènnèn）譬如______（pìbi）          渔翁______（wōngwēng）烟囱______（cōngchōng）    研究______（yányé）二、综合练习题。（共30分）1.比一比，看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑2.读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动________________________3.我能把偏旁相同的字写在一起。沙  话  国  许  泳  园5/54.我会写（照样子，写

6、汉字）。步    落    觉5.我会写（照样子，写汉字）。纪   带   祝6.抄写生字并组词。7.我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。8.我能写一手漂亮的铅笔字9.把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡10.认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。5/5三、阅读理解题。（共20分）1.阅读大舞台（阅读短文，完成练习）。煮书   爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？   一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品

7、茶。我指着条幅间爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”   爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀！”   爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那么多好文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”   “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”   “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天

8、清晨起来，放声读几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”（1）联系上下文，理解下列词语。得心应手：____