为人为师为学--专业论文

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1、參人參轉拓曇奉贤区解放路小学2009年度师德建设活动计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设社会主义核心价值体系，进一步丰富新时期师德建设的内涵，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，大力加强师德建设要求，让广大教师时时处处做学生的表率，做社会的表率，以高尚的精神塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法教导人，以高雅的气质影响人。二、活动目标1、通过师徳建设活动，使全体教师的师德索质有较大提高，使全体教师都能做到文明守纪、爱岗敬业、无私奉献，形成一个良好的师德风气，为解放路小学跨越式发展的实现奠定

2、良好的师徳基础。2、通过组织学习讨论教师职业道徳规范与政策法规等，重点解决教师政策法制观念淡薄，H身作风建设滞后等问题，促进全体教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，规范职业道德行为，使教师全面健康发展。3、通过“为人为师为学”主题系列活动，深入开展理想信念教育，挖掘平凡而感人的师德故事，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系、师师关系、干党群关系等。4、进一步健全师徳工作机制，使师徳工作制度化、系列化，把师徳建设丁作做为我校教师队伍建设工作屮一个永恒的主题。进一步体现我校党风带师风、师风带学风，党风、师风、学风形成良好校风的特色。三、组织领导为确保师

3、徳师风建设活动有序、扎实、有效地开展，我校成立师徳师风活动领导小组，负责组织、开展全校师德师风建设活动。组长：孙骊副组长：郭熙熙成员：杜金林、高菊华、唐丽萍、王芹、高咅、李忠英四、活动内容（一）、强化宣传，营造氛冃1、召开学校师德师风建设推进动员会。宣读上级有关师德建设活动的文件精神，结合学校实际进行专题动员报告，最后布置学校师徳建设活动的有关事项，落到实处。2、利用板报、宣传栏等载体开展师徳建设专题宣传教育活动，在学校宣传栏开设师徳建设专栏，及时公布和关信息，推荐师德建设学习材料等。（二）、加强学习，提高修养1、新时期师徳规范大讨论。I韦I绕《教育部关于屮小学教

4、师职业道徳规范》、《奉贤区教育局师德建设“五不准”实施细则》文件精神，通过座谈、论坛、家校互动网等，发动教师、学生、家长共同讨论当代教师的师徳内涵、师徳规范。通过人讨论，进一步形成共识，促进师德建设。2、教育札记或随笔交流。结合教师帮困帮教活动，党员一对一结对活动，撰写帮教记录和帮教体会；结合教师每天反思教育教学言行，撰写教后札记或随笔。利用教研活动进行交流。3、解小教师粘神大讨论。根据学校办学冃标，结合新时期师德精神的时代内涵，以组室学习、分组讨论、集中交流、总结提炼等进行“我心目中的解小教师精神”人讨论。（三）、聚焦主题，规范行为主题活动一：“多读书读好书”推

5、荐活动1、活动时间：2009年2刀——12月2、活动目的：弘扬师德风范，增强教师人文底蕴，使广大教师在阅读小丰富知识，在思考屮开阔视野，在反思屮升华品德，提高师徳水平和教书育人的能力。3、活动形式：通过校园网每月推荐一本好书。主题活动二：“规范教师课堂教学行为”师德建设活动1、活动时间：2009年3月2、研讨主题：教师课堂语言；教师课堂礼仪；教师课堂氛围营造。3、活动形式：大会交流、小组研讨、课堂实践、说评课等。4、实施步骤:序号活动内容活动形式主持人负责部门1动员大会部分教师交流、专题讲座孙骊支部2确定研究主题小组讨论教研组长支部、教导处3课堂实践课堂教学，相互

6、听课教研组长支部、教导处4说评课活动小组交流教研组长支部、教导处5个案撰写评比各组室支部、教导处6总结表彰大会交流孙骊支部主题活动三：“难忘恩师•感念师恩”师德小故事征集活动1、活动时间：2009年6月2、活动目的：树立师徳典型，弘扬师徳风范。引导广人学生和家长以正确的方式表达对教师的尊重，争取他们对学校教育事业更大的支持，培育良好的社会氛围。3、活动形式：征集敬师、爱生的感人师德小故事。4、实施步骤:全体动员——故事征集——文艺汇演(主题班会、演讲、小品、论坛等)——总结表彰主题活动四:“喜迎祖60华诞”系列活动K活动时间：2009年5月〜8月2、活动目的：为了

7、纪念祖国成立六十周年，增强教职工的社会责任感和历史使命感，以推动教职工投身教育教学改革的积极性与参与度。3、活动形式：诗歌朗诵会、战斗报告会、知识竞赛等形式。4、实施步骤:(1)“纪念上海解放60周年一一冋忆宝山月浦刘行之战”事迹报告会(2)“喜迎祖国60华诞”诗歌朗诵会(3)“念祖国庆八一迎世博”暑期知识竞赛(%1)、以评促德，表彰先进从学校的实际悄况出发，完善教师师徳考核办法，并把师徳考核确立为年度考核等首要条件，实行一票否决制。根据《奉贤区师德考核标准》，构建具有学校特色的科学合理的师徳评价方法与指标体系，并通过口评、互评、学生参评、领导测评等形式对教师的师

8、徳进行全面