职业咨询技术在就业工作中的应用

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1、总第595期第32期管理观察Managementobserver2015年11月中旬出版职业咨询技术在就业工作中的应用闫丽，刊、国平(首都医科大学附属北京佑安医院，北京100069)摘要：作为一名好的辅导员，不仅需要对学生有爱心，专业化的辅导也很重要，通过运用科学工具，可以让辅导工作更有说服力、更加有效。职业咨询是高校职业指导体系中的重要组成部分，职业咨询技术已经成为一线从事学生工作的辅导员的必备技术。文章用两个案例介绍了在应用职业咨询技术与方法时的具体做法。关键词：职业咨询技术与方法就业近年来，高校就业工作已经逐渐由就业指导向职业指导转变，职业指导工作成为学生工作的重要组成部

2、分。职业咨询是高校职业指导体系中的重要组成部分，职业咨询技术已经成为一线从事学生工作的辅导员的必备技术。本文将用两个案例介绍应用职业咨询技术与方法时具体做法。一、职业决策案例分析小T是毕业生，平时性格开朗，与同学相处融洽，临近毕业，面对几种就业选择，显得有些心事重重，入学以来一直带他的辅导员是他可以信赖的人，希望可以帮他走出困境。一般情况：小T，男，生源地山东，家庭经济状况一般，科学学位、内科学(传染病)专业硕士研究生，临近毕业，对就业方向的选择很纠结，是当医生、做科研还是攻读博士学位，内心很犹豫，希望得到老师的帮助和支持。辅导员界定的问题：小T是职业决策问题，面对几个选择难以

3、抉择；辅导目标：通过对该生的辅导，让学生自己主动找到自身发展的目标，同时帮助学生增强信心。第一次辅导：小T找到辅导员，直接说出了自己的困惑，马上毕业了，不知道自己是当医生呢，还是做科研，或者继续读博士。刚入学时他想当一名医生，觉得当一名医生挺光荣的，有社会地位，受人尊敬，父母非常支持他学医，但这几年医患关系紧张，而且当医生经常一周好几个夜班，工作强度大，责任也大，不能出一点错，觉得压力非常大，所以现在很矛盾；做科研跟人打交道少，经常实验重复好多次也没结果，这个时候就觉得很沮丧，也很枯燥；他觉得学医不管当医生还是做科研，考博都是迟早的事，趁着年轻早点读完，以后就轻松了，可是又担心

4、上完博士后，到时名额更少了(指留京名额)，不好就业，正在犹豫是不是先就业再考博。辅导员告诉小T，不管做什么工作，都要有不怕吃苦的精神。虽然这几年医患关系紧张，但从长远看，医生还是一份很有前景的工作。况且做医生辛苦、风险大，这是我们从一入学就知道的，不能因为怕吃苦，就放弃掉。另外，如果是真心喜欢在实验室做研究，更要有坚持不懈的精神，实验的过程虽有些辛苦，可也有取得成果的喜悦。而且，这些年国家对医学研究很支持，尤其是转化医学的兴起，医学的应用研究有着重要的前景，我院就有不少国家重大课题，如果有兴趣，也可以在这方面努力。还有关于考博，辅导员肯定了他的想法，考博是迟早的事，但如果是想留

5、京的话，可能先工作再考博比较稳妥，当然也不是绝对的。基金项目：2014年首都医科大学校长基金，编号1班ⅣY137，“新培养模式下专业学位硕士研究生管理研究”。作者简介：闫丽(1979一)，女，民族：汉，籍贯：山西，学历：硕士，职务：副研究员。124·教育改革与质量最后辅导员准备为他制作一份职业生涯平衡单，让他按照要求认真打分，看看结果会怎样。第二次辅导：辅导员把制作好的职业生涯平衡单交给他，并做了解释。步骤一：列出几个考虑的就业方向，如当医生、做科研、考博；步骤二：把三个就业方向填入平衡单的选择项目中；步骤三在职业决策考虑因素中，根据自己的价值观设置权重(1．5)：步骤四：打分

6、。对每个就业方向中的职业决策考虑因素打分，计分范围为．5计5；步骤五：计算总分。将每一项的得分乘以权重，得到加权分数，并算出总分，总分越高，该就业方向越适合自己。第三次辅导：小T将完成的职业生涯平衡单给辅导员，结果是，当医生的分值最高。之后，小T告诉辅导员，其实他内心确实还是想当医生，通过与辅导员谈话以及“生涯决策平衡单”给了他勇气，他会好好努力，争取当一名自己心目中的好医生。之后不久，小T接人事科主任电话，由于表现优秀，已经列入留院名单中。辅导效果．通过辅导，让学生内心的目标更加明确，并鼓励学生不怕吃苦，积极应对学习及临床工作中的困惑。专业方向调整案例分析小z在研究生复试时由

7、报考的内科学专业，被调剂到影像医学与核医学，心中有落差，加上家中经济条件不好，平时表现有些自卑，与同学交流甚少，辅导员把她列入特殊群体名单中，平时对她关心较多，她对辅导员比较信任。一般情况：小Z，女，生源地山东，家庭经济困难，该生研究生复试时，从内科学转为影像医学与核医学，心中落差较大，对专业及今后的发展充满困惑，寻求帮助。辅导员界定的问题：小z是专业方向调整问题，面对目前的专业内心充满了困惑；辅导目标：通过对该生的辅导，让学生从对专业的思考转移到对职业的思考，明确目标。第一次辅导：小Z找到