小学五年级语文上册期中模拟试卷

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1、小学五年级语文上册期中模拟试卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.根据读音写字成词。pō山____________水zhì______病同______jiǔ______月长______jì名胜古______无边无______2.读了《“歪脑袋”木头桩》这本书,你最喜欢的一篇是《______》,故事中的______给你留下了深刻的印象,因为______。3.把下列音节补充完整。______à m____________u p____________ù f______纳闷

2、受骗祝福sh______ ______ìj______ x______n______ ______uó甚至继续弄错4.看拼音写词语。   阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jīn piāo dài wǔ______地飞奔而来,看到chà zǐ yān hóng______中的wǎn ěr______一笑,在倾听中我们jǔ jué______童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qíng yi______。5.照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋        ______京戏    ______排球(乌黑)的长发   ______的灯

3、光   ______的衣服冷得(像冰窖)   热得______     慢得______一座座(山)     一串串______一层层______6.给加下划线字的选择正确读音。扇动______(shānshàn)   唱彩______(hēhè)   尽管______(jǐnjìn)银行______(xíngháng)   磨坊______(fángfāng)   水泡______(pāo4/4pào)7.按要求填空。①在横线上填表示动物名称的字。______吞虎咽    惊弓之______如______得水    害群之______②在横线上填表示天

4、气现象的字。冰天______地    ______闪雷鸣    ______雨交加    ______开雾散8.圈出每组中不同类的一个。①河马  大象  昆虫  长颈鹿 ______②菠菜  菊花  茄子  黄瓜 ______③扫地  抹布  拖把  水桶 ______9.查字典,填空。   用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的

5、意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。(填序号)10.看拼音,写词语。chuāndàitóngzhōnghuāngyěguīzépáilièyóupiào____________________________________shèngfànfǔzijiùmìngzhǔnbèiqiángbìyīncǐ____________________________________二、综合练习题。(共30分)1.用钢笔描红。  嫂     棚     衰      挣 2.抄写词语 镭      困

6、惑        解囊相助3.抄句子,体味情感。4/4小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”4.把下面字写到田字格里。  冠   喷   束       枚  箭   筒5.抄写词语   临安       西湖       几时休6.抄写词语   沸腾             爆炸        欺凌7.抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”8.用钢笔描红。  蔺         廉          颇     卿          赵     韩          唇9.抄写词语  

7、 登陆       肯定            利用10.抄写词语   天文      奇门             交纳三、阅读理解题。(共20分)4/41.阅读下文,回答问题。   过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。   傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。(1)在文中的横线上填上恰当的标点符号。他在一只折好的纸船上写了一句话______如果你愿意和好______就放一只风筝吧__

8、____(2)片段中划线的“你”指的是______。(3)是______先想和对

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