三年制商务英语专业培养方案

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1、三年制商务英语专业培养方案—、培养目标本专业培养徳、智、体、美等方面全面发展，适应我国社会主义建设和省内外对外贸易发展需耍，具有涉外经济的基本理论和专业知识、较强的外语水平及信息管理操作技能，能在各类涉外经贸企业从事具体业务工作的应用人才。二、培养要求耍求学生学习英语的基本知识和商务的基本理论技能，接受现代经济意识和专业技能的良好训练，培养分析和解决商务发展与管理问题的能力，毕业生应通过三年的专业学习、考察与实习应达到下列要求：1、具有较高的思想政治素质和职业道德素养，具有理论联系实际和实事求是的科

2、学态度，具有适应职业需要的心理素质、文艺素质和健康体魄，适应社会的能力，以及能随本专业发展动态而不断更新知识、自我完善、不断提高的潜力。2、掌握英语学科和商务的基木理论和专业知识。3、熟悉了解国际贸易的基本情况与发展动态，熟悉我国对外贸易发展的方针、政策及法规。4、熟悉掌握礼宾礼仪知识，懂得涉外行业规范，具有较强的沟通交往能力、团体协作的团队精神、求实敬业的职业道徳和开拓进取的创新能力。5、学会外贸中的定性定量分析方法。6、外语水平达到国家规定的外语等级要求，具有较强的外语应用能力，能够进行外语口头

3、与书而的沟通。7、能熟练运用计算机进行处理文字、信息收集与管理工作，达到江西省普通高校非计算机专业学生计算机一级考试水平。8、具有良好的心理素质，符合职业要求的仪表仪态；具有健康体魄，达到国家规定的大学生体育训练标准。三、学制：三年四、学分:134学分五、学生素质结构与课程设置分解表单项能力单项能力要素课程名称通识素质政治思想素质掌握马克思主义哲学的基本原理，树立正确的世界观和人生观，认识现当代国情，能适应社会。毛泽东思想概论、邓小平理论、三个代表、形势与政策具有法律观念，良好的道徳修养；有敬业精神

4、，主动性，责任性，和创造性；合作交流，团结协作。思想道徳修养、法律基础射本索质体能达到国家标准，学握科学锻炼身体的基本技能。体育科学文化素质掌握Internet的基础知识、常用软件，能解决专业屮所涉及的现代办公□动化及现代教育技术的应用知识。计算机应用基础提高文学素养及文学欣赏能力。大学语文掌握公共艺术教育、科学技术相关知识。音乐欣赏、美术欣赏、口然科学概论7科素质专业基本素质掌握商务英语专业的基础理论知识提高英语语言运用能力。综介英语、语音、英美概况、商务英语视听、商务英语口语、商务英语阅读专业核

5、心索质掌握从事商务涉外工作的专业知识，包括外贸流程掌握、涉外法规等。国际贸易、涉外法规、商务英语写作、商务英语翻译、职业素质语言能力有较好的商务语言技能，包括语言表达和英语应用能力。商务谈判、二外涉外交流沟通能力及相关英语知识培养与人沟通的能力、公关能力和合作能力，解决矛盾的能力。并了解涉外相关方面英语知识。国际礼仪、客户心理学、公关关系学、酒店英语、旅游英语、实用文秘英语、语言与文化、广告英语、贸易地理职业实践将学科知识运用到实践中，明确理论知识少实践的关系，总结实践中的问题，指导理论知识的深入学

6、习。报关、国际贸易实务、外贸函电与单证、电子商务与物流、就业指导专业能力拓展方向一：了解小学英语教育专业相关知识，为从事小学英语教师提供知识准备。小学教育学、儿童心理学、小学英语教学法、小学英语教材导读方向二：了解会展知识，为从事会展工作提供知识准备。会展英语、会展管理与策划、节事活动策划与管理、会展营销六、专业基础课综合英语、语音、英美概况、商务英语视听、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译七、专业主干课国际贸易、国际贸易实务、外贸函电与单证、电子商务与物流、