两限房指标转让协议书与两项督导评估考核后整改工作汇报合集

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1、两限房指标转让协议书与两项督导评估考核后整改工作汇报合集两限房指标转让协议书两限房指标转让协议书甲方：身份证号：乙方：身份证号：甲乙双方基于客观真实的情况，协商一致，共同做出以下约定，达成如下协议，双方共同遵守：1、甲方同意将防城港供电局职工团购房（明珠园）一栋一单元11104号98.24平米房屋指标（下称指标）一套转让给乙方，转让费人民币巻万元整（30000元整）。2、甲方已与20**年1月25日以甲方名义交纳团购房报名款巻万元整（30000元整），故该报名款和转让费共陆万元整（60000元整）由乙方于20**-11-23日之前支付到甲方的建行帐号4367-4234-

2、9211-0167-571后，相关的权利属于乙方。3、甲方与乙方签订此《购房指标转让协议》，在乙方与开发商签订《商品房买卖合同》前，甲乙双方均认可用甲方名义交纳所有购房相关费用，全部由乙方支付，乙方是实际出资人与房屋团购指标享有人。4、在签订《商品房买卖合同》前甲方有义务协助乙方办理交款手续。5、争议的解决方式：1）双方友好协商。2）诉至房产所在地的人民法院。6、违约责任：1）甲方违约：甲方退还乙方所付所有费用，赔偿乙方损失贰拾万元整（20**00元整）2）乙方违约：乙方所付所有费用归甲方所有。7、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，双方签字后生效。8、本协议自20**年

3、11月23日起生效。甲方：乙方：日期：日期:两项督导评估考核后整改工作汇报••地处省会区管理，现辖14个乡镇，人口50.3万。目前，全县共有中小学129所，其中小学100所、初中24所、普髙4所、职髙1所、幼儿园55所；在职教职工3926人，其中小学1928人、初中1263人、高中735人；在校中小学生44319人，其中小学24816人、初中10819人、高中（含职高）8684人。全县中小学中，有国家级重点职业中专1所，省示范性高中1所，市示范性高中2所，市示范性初中、小学各1所，县级示范性学校31所。20**年5月，省教育督导评估团对我县教育工作进行了“两项督导评估考

4、核”>下发了《办发〔20材）54号）和《…•县义务教育合格学校建设实施方案》（•・・政办发〔20**）125号）；20**年11月，县委、县政府正式出台《关于建设教育强县的决定》（…发〔20**〕15号）文件，并召开教育强县工作大会进行全面部署和安排，明确在5年内统筹安排3亿元财政性资金实施教育强县建设，将建设教育强县工作纳入对乡镇和相关部门的年度绩效考核。此外，我们还制定了《•・・县教育强乡镇督导评估实施细则》（・・政办发〔20**）33号），启动了教育强乡镇督导评估工作，确保在20**年前所有乡镇都建设成为教育强乡镇。3、落实工作责任，形成整改合力。为扎实推进问题的

5、整改落实和教育强县各项工作，县委常委会议、县政府常务会议、县长办公会议经常专题研究教育工作。近两年，县委常委会议专题研究教育工作4次、县政府常务会议专题研究6次、县长办公会议专题研究8次，重点解决学校公用经费、合格学校建设、义务教育债务化解、教师住房公积金、教师招聘、房地产项目配套学校建设、中小学危改和“三改”等问题。同时，县委、县政府建立健全了领导干部和部门联系学校制度，党政主要领导经常深入乡镇、学校检查指导，研究解决教育发展中的重点、难点问题；相关职能部门认真落实所承担的教育工作职责与任务，在物力、财力上给予联系学校大力支持；各乡镇严格落实本级职责，积极办学兴教；广

6、大群众和社会各界积极支持教育工作，全县上下建设教育强县的氛围日益浓厚，教育发展合力不断增强。二、加大投入，不断改善学校办学条件1、及时追补教育投入。在20**年省“两项督导评估考核”中，我县20**年度教育投入缺口为2478万元，县财政已于20**年5月追加到位。20**年4月，我县接受市级督导评估时，通过专家核算，我县教育投入缺口为1215万元，县财政也已如数追加。这两笔追加经费县财政均没有顶抵当年教育经费预算，也未返回财政，直接用于了教育后续发展。在化解教育负债工作上，县政府组织财政、审计、教育等部门下到乡镇和学校，对义务教育债务逐一进行清理核实，并于20**年出台

7、了相关政策文件，明确将义务教育负债2084万元剥离到本级政府，纳入到县乡两级政府消赤减债整体规划。20**年，根据上级核定，我县义务教育“普九”期间债务总额为2994万元，县政府已按要求化解2582万元，占债务总额的86.24%,余下的412万元将按计划于今年9月底前化解。同时，县政府根据教育强县建设相关文件精神，认真进行高中教育负债摸底，1.23亿元债务已于20**年11月全部锁定，纳入政府整体偿债计划在20**年前化解。我们还明确规定中小学校今后一律不得举债建设，坚决防止新的负债产生。2、认真落实“三个增长”。在整改工作中，我们就财政