人教版四年级语文上册期中综合试题

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1、人教版四年级语文上册期中综合试题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.情感体味（填序号）。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！______②是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。______③哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。______⑤不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______⑤谈得多纯熟啊！感情多深哪!您，您不会就是贝多芬先生吧？______2.看拼音，写词语。kuàxi

2、àbàifǎngchúfángbǔniǎo________________________sāwǎngshùfùshùfùlínglì________________________3.补全下列生字的音节。听t______ 黄h______校x______课k______晚w______起q______4.解释词语。志：______巍巍：______少选：______汤汤：______处士：______拊掌：______谬：______  然之：______5.看图，根据提示选一选，填一填。①只   ②条   ③群   一轮红日从东方升起，大海醒了。

3、一______鸟儿为大海歌唱，两______5/5乌龟爬向大海，因为那里有几______鱼儿在等着它们去做游戏。6.读一读，连一连。淹没______   房屋冲毁______      百姓伤害______   猛兽驱赶______   田地吸取______      教训7.选词填空。连续    继续    陆续①战斗非常激烈，伤员______从火线上抬下来。②白求恩说完，低下头，______给伤员做手术。③白求恩大夫在手术台旁，______工作了六十九个小时。8.朗读下面五个感叹句，应该用怎样的语速语气？①欢快而热烈   ②缓慢而陶醉1.人们欢呼

4、着：“周总理来了！”______2.清清的水，泼啊，洒啊！______3.周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！______4.多么幸福啊，1961年的泼水节！______5.多么令人难忘啊，1961年的泼水节！______9.选出下列划线字的正确读音。光泽______（zé zhé）    陡______（dǔ dǒu）坡困难______（nán nàn）   心疼______（tén téng）10.看拼音，写词语。yōuyǎzōnghéjǐnduànfúpíng________________________dàngyànghuǒyànshù

5、njiāntóuzhì________________________二、综合练习题。（共30分）1.把下面的句子正确抄写在方格内。5/5男儿气壮，胸中吐万丈长虹。2.照样子写句子。例：风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。①小鸟在树上叫着。②小草从土里长出来了。3.读一读，写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸4.读一读，照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。①爸爸累得______。②______得______。③______得______。5.将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。爱人者，人恒爱之；敬

6、人者，人恒敬之。6.抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”7.我会读，也会写。 b—d  m—n i—l t—f  u—a8.用钢笔描红。涕    巫     洛  蓟    裳     妻    须9.在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。10.看图写话。5/5看图想一想，发生了什么事情？小花猫把伞给了谁？快把你想的写下来吧！三、阅读理解题。（共20分）1.阅读短文《种爱》，完成练习。   ①有个故事，挺短，但特别迷人。   ②有个男孩子一向淘气，作业总是写得乱糟糟，常打架骂人。但女教师从不（鄙视 歧视）他，

7、因为她知道，男孩子没有妈妈，爸爸是个养鸡专业户。   ③一天，女教师布置了一篇作文，题目是《我和祖国》。大家立刻拿起笔“刷刷刷”地写。唯独那男孩子看着天花板一筹莫展，蔫蔫的。女教师便担心：对于他，是不是题目出难了？但很快又摇了摇头：不，既然大家都在写，且个个都是悠然神往、（夸夸其谈 滔滔不绝）的样儿，肯定能写。女教师亮闪闪的眼睛便看着他，（等待 期待）着，盼着他也能拿起笔来。果然，他抬起头，拿起笔，想了想，然后长长地叹了口气，在作文本上写了起来。   ④当女教师批改作文时，读到了一篇极奇怪的短文：祖国是母鸡，我愿意是一粒米。看着这篇只有一句话的短文，

8、女教师的心头热浪滚滚：即便是喂鸡喂得极烦躁的孩子，心里也有阳光！   ⑤第二天作文讲评时，她格外提到了这篇短