人教版四年级语文上册期末检测卷

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1、人教版四年级语文上册期末检测卷（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.把下列音节补充完整。r____________óuh____________ét____________āng仍兽恢蛇退伤2.读一读，连一连。淹没______   房屋冲毁______      百姓伤害______   猛兽驱赶______   田地吸取______      教训3.连一连。走着______  粮食穿着______   斗笠戴着______      山路挑着______   草鞋4.查字典，根据意思填空。   小明不

2、认识“颜色各异”中的“异”字。他在字典“部首冃录”中查到______部，然后在“检字表”的第______画中找到“异”。翻开字典，他看到了“异”字有如下的盘思：①有分别；不相同。②奇异；特别。③惊奇：奇怪.④另外的；别的。⑤分开：离异。他认为，“颜色各异”中的“异”应该选择第______项。5.先把句子补充完整，再选择填空。（填序号）①志当______。②有志不在______。③______事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是______。2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是______。5/56.看拼音，写词语。yōuyǎzōnghéjǐnduànfúpí

3、ng________________________dàngyànghuǒyànshùnjiāntóuzhì________________________7.查字典，填空。1.“挡”字在字典里有两种解释：①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中，“挡”应选第______种解释。2.“疏”字在字典里的解释有：①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。“疏导”一词中，“疏”应选第______种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释：①赶牲口，引申为赶走；②快跑。“驱赶”一词中，“驱”选第______种解释。8.给生字选择正确的读音。纸______（zǐzhǐ）      是______（sì

4、shì）莲______（liánlán）    里______（nǐlǐ）9.读句子，看拼音写字词。hòng______水给百姓带来了无数zāi nàn______。大禹rèn______为治水要紧，带着百姓疏通河dào______，终于治好了洪水，恢复了农yè______生chǎn______。10.读拼音，写词语。lì zhèngshū běnbù shǎoshuǐ niúzǎo shang______________________________二、综合练习题。（共30分）1.看图写话。看图想一想，发生了什么事情？小花猫把伞给了谁？快把你想的写下来吧！5/52.照样子写句子。①例：

5、纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。②例：狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。3.抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！4.书写下面的词语。（书写正确、字迹美观）枝繁叶茂   寒风凛冽  藤萝摇曳5.把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮，胸中吐万丈长虹。6.抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”7.描红。 北      南     江      湖     秋 8.将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻    

6、  和     难     附     显    势    昌     众意      慧     蓄     景     团    国    匠     司9.5/5先看图，判断图中哪些是不文明行为，哪些又是令人感到温暖的行为，然后补充句子，发表自己的看法。龙一鸣：图一中______就是不文明行为，这样做______。黄霏霏：对，图二中______也是不文明行为，我们应该______。壮壮：生活中，我也看到过一些不文明行为，如______。依依：其实，生活中也有许多令人感到温暖的行为，如______。这些行为值得表扬，值得我们学习。龙一鸣：对于不文明行为，我们要制止，要教育；同时对于感人

7、的行为，我们要学习，要宣传，这样可以让我们的社会更文明，更美好！10.用钢笔描红。 梁      骤     枣         搏三、阅读理解题。（共20分）1.阅读短文，回答问题。（二）给予是幸福的   从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴