人教版五年级语文上册期末检测卷

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1、人教版五年级语文上册期末检测卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.把词语补充完整,并选两个写句子。摇______摆______    ______张______望______交加    ______乐业名______古______    神气______名______大______    ______得水三______两______    热______好____________独秀    ______弓______鸟2.将下列

2、词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。①______然大悟  ②无______无束  ③众志成______  ④三顾______庐⑤______言又止  ⑥循规蹈______  ⑦微不足______  ⑧高谈______论   上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。“听了老师一番语重心长的话,我______,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。3.写同音字组词。chén        ______光 

3、     ______旧      ______底      灰______wǔ          ______术      ______个      ______蹈      队______yáng        ______表      ______树      牛______海______4.根据拼音,写字组词。课táng______上不捣luàn______守规jǔ______不wěi______反不kuàng______课错不fàn______qín______学习不dài______慢要jī______

4、极不yàn______烦不máng______从是非bān______不幼zhì______有前zhān______pín______困生去juān______献要hē______护不yí______憾衣guān______整做标gān______5.照样子,写字再分别组词。5/5金:钩 钩子   铲   铲子木:______ ____________ ______水:______ ____________ ______6.查字典,填空。   用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序

5、查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。(填序号)7.看拼音,写词语。chuāndàitóngzhōnghuāngyěguīzépáilièyóupiào____________________________________shèngfànfǔzijiùmìn

6、gzhǔnbèiqiángbìyīncǐ____________________________________8.选字成词。锋   蜂    蜜____________利慕   幕    爱______开______以   已    ______经    ______后喝   渴    口____________水再   在    现______    ______来汽   气    空____________水9.看拼音,写词语。zhírìfǎnfùjìyìfǎngzhībānjiā______________

7、________________shāngdiànyùjiàntèbiégānjìngwénjù______________________________10.把下列音节补充完整。______à m____________u p____________ù f______纳闷受骗祝福sh______ ______ìj______ x______n______ ______uó甚至继续弄错二、综合练习题。(共30分)5/51.抄写词语。    铃铛       想法             听见2.抄句子,体味情感。

8、小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”3.用钢笔描红。   诚恳       慈祥       尊重4.用钢笔描红   桅杆       船底      顺风5.抄写词语    危险             朽烂         不约而同6.用钢笔描红。  铸       抑      虐     摧7.抄写词语   争吵             

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