人教版五年级语文上册期中精选试卷

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1、人教版五年级语文上册期中精选试卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.给加下划线字的选择正确读音。扇动______(shānshàn)   唱彩______(hēhè)   尽管______(jǐnjìn)银行______(xíngháng)   磨坊______(fángfāng)   水泡______(pāopào)2.给划线的字选择正确读音。哀号______(hào háo)       当______(dāng dà

2、ng)作铺______(pū pù)路         盛______(shèng chéng)饭纳闷______(mēn mèn)       难______(nán nàn)忘弄______(nóng lóng)错     光泽______(zhé zé)星辰______(chén chéng)    羚______(líng lín)羊3.默写课文语段并作答。   在天底下,一碧千里,______,到处翠色欲流,轻轻流入云际。   这段话的中心句是______。总起来介绍草原______,其中“一碧千里

3、”和“翠色欲流”都是描写绿的,______是描写绿的形态,______是描写绿的范围。“绿毯”是指______,“绣”字写出了______。   除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句)   草原上走动的羊群像______,像______。4.读一读,连一连。消灭______   水分     红润的______   响声披上______   敌人     顽皮的______   脸蒸发______   猛兽     沙沙的______   孩子驱赶______   轻纱     简单的_____

4、_   葫芦藤铺上______   眼睛     细长的______   天气闭上______   地毯     闷热的______   问题5.写同音字组词。chén        ______光      ______旧      ______底      灰______wǔ          ______术      ______个      ______蹈      队______yáng        ______表      ______树      牛______海______5/56.根据读音

5、写字成词。pō山____________水zhì______病同______jiǔ______月长______jì名胜古______无边无______7.把词语补充完整,并选两个写句子。摇______摆______    ______张______望______交加    ______乐业名______古______    神气______名______大______    ______得水三______两______    热______好____________独秀    ______弓______鸟8.

6、读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。从虎门xiāo______烟到pō______负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xiè______等产业的dǐng______力支撑,使经济散发了活力,海nà______百川,厚德务实的城市精神,彰显着这座城市博大的胸jīn______。9.根据拼音,写字组词。课táng______上不捣luàn______守规jǔ______不wěi______反不kuàng______课错不fàn______qín______学习不dài______慢要jī

7、______极不yàn______烦不máng______从是非bān______不幼zhì______有前zhān______pín______困生去juān______献要hē______护不yí______憾衣guān______整做标gān______10.查字典,填空。   用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿

8、进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。(填序号)二、综合练习题。(共30分)5/51.用钢笔描红 惜     立      晴柔       尖尖2.用钢笔描红。   曹操       秤杆            割肉3.把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花

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