人教版五年级语文上册期末试卷一

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1、人教版五年级语文上册期末试卷一(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.查字典,填空。   用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是_

2、_____。(填序号)2.读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到huò huàn______,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的dù jì______或是自己的言语wǔ rǔ______了别人。3.按要求写词语。①白茫茫(ABB)、______、______、______②又香又甜(ABAC)、______、______、______③闪闪发光(AABC)、______、______、______④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______⑤很多很多、

3、很______很______、很______很______、很______很______⑥火红火红(ABAB)______、______、______4.根据读音写字成词。pō山____________水zhì______病同______jiǔ______月长______jì名胜古______无边无______5.照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子   铲   铲子木:______ ____________ ______水:______ ____________ ______4/46.写同音字组词。chén        _

4、_____光      ______旧      ______底      灰______wǔ          ______术      ______个      ______蹈      队______yáng        ______表      ______树      牛______海______7.将下面的生字分成三类。(写序号)①眨   ②鲨   ③啃  ④鲫   ⑤瞅  ⑥鲤   ⑦叫   ⑧瞄  ⑨喊   ⑩瞰1.______2.______3.______8.按要求写词语。①带“风”的四字词语。风起云涌、

5、______、______②含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、______、______9.看拼音写词语。   阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jīn piāo dài wǔ______地飞奔而来,看到chà zǐ yān hóng______中的wǎn ěr______一笑,在倾听中我们jǔ jué______童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qíng yi______。10.选字成词。锋   蜂    蜜____________利慕   幕    爱______开______以   已    ___

6、___经    ______后喝   渴    口____________水再   在    现______    ______来汽   气    空____________水二、综合练习题。(共30分)1.用钢笔描红。   劝告       窟窿            结实2.正确、美观地书写下面的生字。4/4孤   旅   察    绒   荒3.抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”4.抄写词语。    铃铛       想法             听见5.用钢笔描红。  蒂      骚 

7、    诫        峭6.抄写词语   保佑        翅膀           狼狈7.抄写词语   阅览             学位            机会8.抄写词语   喧哗             镇静        鞠躬9.抄写词语   旗舰            指挥        倾斜10.抄写词语   参军        相遇       幸会4/4三、阅读理解题。(共20分)1.阅读语段,做习题。   从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂

8、了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。(1)在横线上填上适当的词语。______的葫芦藤    ______的小花    ______的小葫芦(2)这一自然段共有______句话。把描写小葫芦的句子画上“______”。(3)从语段中找出体现“那个人”喜欢

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