人教版二年级语文上册期中试题(完美版)

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1、人教版二年级语文上册期中试题(完美版)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.用“然”组成的词语填入相应的空中。①奶奶______说:“月亮进来了!”②我们都跑了出来,它______就在院子里。③一向落后的平平这次______得了满分。2.选择正确的字填空组词。元 园 圆:校______团______   一______破 坡 波:山____________纹   ______坏吵 炒 抄:争____________写   ______菜陪

2、 陪 培:______土   ______伴   ______钱3.给加下划线的字选择正确读音。遮掩______(yānyǎn)    咨询______(zīzhī)     的确______(dedí)贝类______(lèinèi)    草坪______(pínpíng)  似的______(sìshì)可怜______(liánliǎn)  抹布______(māmǒ)4.写出带有下列偏旁的生字。鸟:______ ______ ______火:______ ______ ______心:______ ______ 

3、______5.给加下划线的字选择正确的注音。堤岸______(dītì)          嫩绿______(lènnèn)譬如______(pìbi)          渔翁______(wōngwēng)烟囱______(cōngchōng)    研究______(yányé)6.给下列汉字选择正确的读音。寺______(sì shì)   辰______(chén chéng)芦______(lú nú)    宿______(sù shù)7.读拼音,写词语。lí mínghóngyùnxīnkuàngshén

4、yí__________________xián yìpěng zheyèmùjiànglín5/5__________________8.读拼音,写词语。dōngxīyuè érlǐtouhuǒshānchóng zi______________________________9.给划线的字选择正确读音。蓄______(chǔ xù)须    逼迫______(bái pò)纠缠______(cán chán)  妄______(wáng wàng)想邀______(yāo yào)请   不忍______(rén rě

5、n)打扰______(jiǎo rǎo)  拒______(jù jǜ)绝签订______(dīng dìng) 宁______(níng nìng)可要______(yāo yào)求   京剧______(jū jù)10.比一比,组词语。贴______  破______  艰______  值______钻______  波______  根______  植______二、综合练习题。(共30分)1.把下面的字按笔画分类。2.描一描,写一写,并口头组词。5/53.抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下

6、,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。4.我会写(照样子,写汉字)。界   美   久5.我能把偏旁相同的字写在一起。沙  话  国  许  泳  园6.描一描,写一写,并口头组词。7.读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动________________________8.抄写生字并组词。5/59.我会写(照样子,写汉字)。纪   带   祝10.我会写(照样子,写汉字)。波    边    阳三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,回答问题。   大海夺去了炎帝的女儿——女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟,发出“精

7、卫,精卫”的悲呜,所以,人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。于是,她每天衔着小石子或小树枝,一直飞到东海,在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜,把石子和树枝投下去,想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干一百万年,也休想把我填平。”精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平!”   “你为什么这么恨我呢?”   “因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去更多无辜(gū)的生命。我要永无休止地干下去,总有一天

8、会把你填成平地。”(1)联系上下文说一说短文中划线的词语“悲鸣”的意思是______。(2)精卫为什么要填海?(   )(多选)(3)读一读精卫和大海的对话,想一想精卫有着怎样的精神。5/5四、写作题。(共20分)1.在日常生活中,我们每天都会经历许多事情,请你选择一件最令你难忘的事写下来。题目自拟。要

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