人教版二年级语文上册期中水平测试

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1、人教版二年级语文上册期中水平测试（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.看拼音,我能规范地写词语。rè naoquàn gàobǔ chōngshāng diànláo dòng______________________________2.给加下划线的字选择正确的注音。堤岸______（dītì）          嫩绿______（lènnèn）譬如______（pìbi）          渔翁______（wōngwēng）烟囱______（cōngchōng）    研究___

2、___（yányé）3.补充合适的词语。______的阳光      ______的细雨______的田野       ______的童话故事______地吆喝      ______地跑过去4.照样子，些词语。提蝴蝶   ______眼睛   ______蘑菇寻找     ____________脆生生   ____________蒙蒙的细雨   ______的阳光   ______的草坪5.写出句子中加下划线词语的近义词.①春天的郊外，景色异常美丽。______②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。______③他在田边焦急地转来转去。______③开学了，原本安静的学

3、校一下子喧闹起来。______6.把词语补充完整。______补牢   万里______哈哈______花草______五颜______视而______7.用恰当的四字词语代替句中的划线部分。①我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。______5/5②弟弟刚站到河的上湾，就高一声低一声地呼喊：“月亮在这儿！”______③我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。______8.补充词语。______发______强       ______空如____________ ______不舍揠______助__________

4、__羊补____________疲力______9.选择正确的解释。迫: A.逼,威胁    B.接近,靠近    C.紧，急①时间紧迫，容不得你犹豫了。______②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。______③卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。______10.比一比，再组词。戎______ 诸______ 竞______唯______猪______ 者______ 竟______难______二、综合练习题。（共30分）1.我能把偏旁相同的字写在一起。送  枪  燕  远  样  黑2.描一描，写一写，并口头组词。3.描一描，写一写，并口头组词。5/54.我会写（

5、照样子，写汉字）。片     挨     寒5.我会写（照样子，写汉字）。波    边    阳6.将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。7.看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。8.将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。9.描一描，写一写，并口头组词。5/510.我能把偏旁相同的字写在一起。沙  话  国  许  泳  园三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下文，回答问题。一只椰（yē）子   “生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。   “就是一只椰子啊？”卡尔不屑（xiè）一顾地说。   “不要小看这只椰子

6、呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。   “好甜！”卡尔喝了一口。   “一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。很快，椰子蛋奶冒起了气泡。   “好味道！”卡尔吃了一口。   “一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。   “真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（1）从短文中找出合适的量词填入下列横线上。一______礼物    一______杯子    一______椰子（2）

7、一只椰子经过家人的精心设计，变成了哪三件礼物？（3）读了这个故事，让我懂得了（   ）四、写作题。（共20分）5/51.以《这就是我》为题，写一篇习作，用一件具体的事例写出人物特点。要求：①向别人展示一个真实的你。②条理清楚，语句通顺。5/5