【原创精品】大学生优秀职业生涯规划

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1、XXX牛业论丈（设计丿成绩：指导教师：题目：职业规划书所在系专业班级学弓姓名时间职业生涯规划引言不少人都曾这样问过自己：人生之路到底该如何走？记得一位哲人这样说过？走好每一步就是你的人生"。的确是这样的，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也断，因为你生活的每一天都是你的人生。而每个人都在设计着自己人生，都在实现自己的理想。也许在奋斗的过程中会遇到许多的困难，但只要把握好自己，相信从此以后便会风和日丽、道路坦荡，你也将由此走向辉煌、走向成功！职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使我们正确的认识自我，帮助我们进一步了解社会，

2、增强我们的自信心，促成我们自我价值的实现。我在未来的职业规划中，从办公室文员开始，不断锤炼自己，积累经验,逐步走上行政助理的职位，慢慢做到行政主管、行政经理、行政总监的岗位，实现人生理想和价值。—、自我分析职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的自我分析。自我分析是个人职业生涯规划的基础，也是能否获得可行的规划方案的前提。只有通过自我评估，正确深刻地认识和了解自己，才能对未来的职业生涯作出最佳抉择。我通过SVW分析方法、360°评价法对自己进行分析，充分了解自己的优缺点。(-)自我优势1、积极主动，幵朗热情，勤奋向上，有吃苦耐劳的精神。2、实事求是，有目标有主见，

3、追求具体明确的事情，喜欢做实际的考虑。3、人际交流广泛，善于交谈沟通反应敏捷，有责任感。4、做事有自己的原则，强烈要求自己，让自我更完善。5、精通外语，具备较高的听、说、读、写能力。6、爱好广泛，如：唱歌、打排球、羽毛球、看书等等。（二）自我劣势1、自信心不足，对失败或没有把握的事情感到紧张2、脾气有时顺和，有时急躁，不过也在不断地调整自己的心态。3、缺乏经验和实际的工作能力。二、职业分析办公室文员类的职位是目前毕业生求职的目标之一，入门的门槛比较低，工作轻松，环境舒适，但是存在工作内容琐碎、专业性不强，可替代性比较高、发展空间小等问题。其岗位职责一般包括行政、人

4、事、后勤等方面，负责会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发等基础工作。A主要工作职责：1.接听、转接电话；接待来访人员。2.负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。1.负责办公室的清洁卫生。1.做好会议纪要。2.负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。3.负责传真件的收发工作。7•做好公司宣传专栏的组稿。8.按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。9.管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。10.接受其他临时工作。B.辅助工作职责：1、顾客服务：解答顾客咨询，对顾客询问不知的内容，主动

5、帮助咨询相关的其它工作人员直到问题解决2、与内外联络部门维持友好联系。办公室文员的发展前景:文员作为办公室的一般行政工作人员，具有一定的商务基础知识，懂得办公、办文、办会、办事的基本技能，为公司整体服务或者为所在部门服务。文员在精干于公司的业务，掌握工作经验以后，可以成为经理助理,秘书，经理等高层次的管理人员，具有较好的发展前景。根据自己我分析结果，我工作态度积极负责，通过一段时间的实习，对于办公室文员的工作了解深刻，能够更好的运用自己的知识，学以致用，同时由于自己的专业优势，更加适应公司国际化的发展，能够在自己的岗位上充分展示才华，为公司作出更大的成绩，综合各种

6、原因，办公室人员适合我的职业选择，为了更好的发展自己，我应该努力做到以下几点：一是认真做好份内工作；二是处理好同上级及员工的关系；三是不断的提升自己的技能及谈判能力是公司的产品和服务了解透彻；五是能及时并很好的处理平时的突发事件。三、职业定位我未来的工作方向是从事办公室文员工作，未来的工作地点在秦皇岛政府部门、事业单位、国有企业、外资企业等，就我目前的水平来看，各方面能力还存在许多不足，需要在以后学习生活中不断提升完善自己，早日胜任岗位要求，逐渐实现职业生涯规划的目标。办公室处于承上启下的地位，是联结领导和基层的桥梁，协调各有关部门关系的纽带，保持站内工作正常运转

7、的中枢，在日常工作中具有十分重要的一位和作用。实践表明，各项决策能否在基层不折不扣地得到贯彻落实，后勤工作是否保障有力，职工文化生活幵展工作得是否有声有色,很大程度上取决于有没有一个合格、称职的办公室文员。因此，做一个忠于职守、勤于职守、胜任职守的优秀的办公室文员，不仅是上级领导的要求，职工的殷切期盼，一是为以后职业生涯发展打下坚实的基础。办公室文员应当具备以下素质。(1)品德素质。在工作过程中要做到光明磊落，忠实老实；服从组织，顾全大局；关心他人，助人为乐；严以律已，廉洁奉公。(2)心理素质。主要包括稳定的情绪、良好的性格、广泛的兴趣和坚强的意志。要求做到：急而

8、不躁怒而不