【精品】专业社会实践报告内容和要求以及模板

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1、专业社会实践报告上交内容及要求:1、字数在3000字以上;A4纸单面打印,加一封面,左侧两钉;标题三号黑体,班级、姓名四号宋体,正文小四宋体、仿宋或楷体均可,一级标题黑体,最后的日期字体同正文;行距1.5倍;2、盖有社会实践单位公章的证明书一份(可有可无,不做强制要求,最好可以有);3、报告内容最好与毕业论文选题有关。4、纸质打印稿一份和电子稿一并上交。模板见下页(证明敲章见最后一页暑期专业实习情况鉴定表)乂化虜教育国际经济与贸易专业《专业社会实践报告》班级姓名:学号:指导教师:08国贸6班温政081210

2、10633李书彦二o—年六月专业社会实践报告(不少于3000字):实习单位中国工商银行湖州市分行国际经济贸易专业的社会实践是一项重要的教学项目,会让我对本专业有更好的认识与了解。通过实践,我对本专业所从事的领域和任务,所需的知识和技能会有进一步的加深了解。也会对本专业的发展方向有所把握,对一些具体工作的流程有所接触和掌握。同时为自己的毕业论文《浙江中小企业如何“走出去”》寻找融资方面的素材。通过此次专业社会实践,培养我对本专业工作的热情,提升独立思考,独立解决问题的能力。总的说来,让这次专业实践为我今后的实

3、习甚至工作积累宝贵经验,奠定基础。是一次意义非凡,价值巨大的暑期实践。©实践人及时间实践人:实践时间:8月10日至8月30日实践对象:中国工商银行湖州市分行实践地点:浙江省湖州市红旗路48号④联系与被接受原因:姨妈是银行经理,请她帮忙进入实习。◎企业简介中国工商银行湖州市分行坐落于美丽的湖城市中心。毗邻浙北大厦、观凤商城、新华书店等人口密集区,交通便利,接近广阔市场。为其发展带来了独特的地理优势。再加上银行内部聚集了众多金融业精英,以及专业水平一流的管理人才,使得该行近几年来效益优良。并与时俱进,在全球化不

4、断加剧的今天积极响应国家“走出去”战略,不断开拓国际金融市场,参与国际金融竞争。相信在不久的将来,通过一代代工行人的不懈努力以及政府的大力支持,一定能取得国内国际的双丰收。并且,逐渐成为享誉全球的国际银行。m企业'性质:2005年完成股份制改造,正式更名为“中国工商银行股份有限公司”,并在后来上市。(2企业主要业务:本币存款、贷款、结算、个人储蓄等业务。我所进行认知学习的银行国际业务部从事国际融资业务、国际结算业务、外汇资金业务、外汇担保业务、外汇清算业务、海外行业务。13企业经营状况:市场地位领先、客户基

5、础优质、业务结构多元化、拥有强劲的创新能力和市场竞争力,以及卓越的品牌价值。工商银行正以建设国际一流现代金融企业为目标,不断发展进步,以真诚的服务与专业的能力帮助全球客户管理资产、创造财富。中国工商银行湖实践过程和事件8月10日,姨妈带着我来到了这个我既熟悉又陌生的地方州市分行的国际业务部。为什么这么说呢?因为姨妈是银行的经理,我这个外甥自然就长跑去她办公室玩喽,所以对于这家银行我是熟悉的。但这国际业务部还真是第一次来。走进这间办公室,我就跟着姨妈对着他们叔叔阿姨的叫了。然后姨妈就与他们说明了来意。这个时候

6、我正在环顾四周,对这个我将实习20天的地方进行一番“了解”。只见房间还算大,几个职员都在自己的办公桌上工作。有的在奋笔疾书,有的在忙碌地接着电话,还有的在网上捜索着资料。他们的桌上都叠着好多好多的“文件”。姨妈和一个年纪较长,资历较深的叔叔聊了几句后,就和我说了些好好实习,不懂就问之类的话后就离开了。老实说,自己不是什么能说会到的人,也确实对这个行业知之甚少,所以看到大家的忙着就自己安静的坐着。在我百无聊赖的时候,一位年轻的叔叔突然笑嘻嘻的让我坐到他那边去,然后在问了一些关于我实习的目的,专业了解程度的问题

7、后,笑着对我说:“小伙子,看来你对这个行当还不怎么了解啊。不过没关系,经过这次实践,你能学到许多关于这个专业的知识。然后,他就开始向我介绍起了关于国际金融方面的知识。我从他那了解到:在金融全球化迅猛发展和加入WTO的背景下,实现银行国际化是我国银行业发展的重要战略目标。从宏观角度看,银行国际化是一国银行从封闭走向开放的全过程。一方面是本国市场对外国银行的开放,即引进外资银行;另一方面,是本国银行走向国际金融市场,即本国银行的跨国经营。这也是金融行业响应国家号召,进行“走出去”战略的重要举措。他说,这是未来银

8、行发展的趋势,这给了国际金融业务部大展拳脚的机会,具有巨大的发展和就业潜力。他要求我在学校认真努力的学习专业知识的同时多读读国际金融方面的书,以后若有机会进入银行国际业务部,就能获得优厚的报酬和发展的空间。时间过得好快,一天就这么迅速的过去了,我在这个叔叔的帮助下仿佛一下子收获了好多。似乎明确了自己今后的就业方向。8月11日,这是我“上班”的第二天,早晨在姨妈的陪同下,我又来到了这个自己似乎有点熟悉的地方。和大家

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