【精品】用科学发展观指导高校宣传思想工作

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1、用科学发展观指导高校宣传思想工作刘九万（内蒙古师范大学党委宣传部呼和浩特010022）［内容提要］在新时期加强高校宣传思想工作的研究对于进一步贯彻落实科学发展观，构建社会主义核心价值体系，具有重要的现实意义。从高校宣传思想工作的现状入手，深入分析高校宣传思想工作存在的问题及不足，有针对性地提出解决的方式和途径，对于做好当前高校宣传思想工作具有积极的作用。［关键词］科学发展观高校宣传科学发展观是党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是党的执政理念的重要升华，开展学习实践科学发展观活动是党中央作出的重大战略部署。坚持用科学发展观指导高校宣传

2、思想工作，就是要用科学发展观统一思想，凝聚人心，推进高校事业快速健康协调发展，为推进社会主义现代化建设提供人才和智力支持。贯彻落实科学发展观就是要坚持解放思想、实事求是，立足岗位，结合实际，有目的的制定本部门、本单位科学合理的工作规划和措施，要着眼于推动本单位、本部门工作更好更快发展，从而来抓好学习，推动发展。作为一名宣传部门的党员干部，践行科学发展观就应该切实做好新形势下高校宣传思想政治工作这篇文章，凝心聚力，为打造精品，推动学校事业全面发展新局面的形成营造良好的舆论环境和氛围。通过学习实践科学发展观活动阶段的调研,我们认识到：高校宣传思想

3、工作必须始终坚持胡锦涛总书记提出的“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的指导方针，必须始终坚持高扬主旋律，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的工作原则，必须始终坚持以人为本的价值取向，以高校师生的全面发展为根本目的，不断探索和创造宣传思想工作的新途径和新方法，为教学科研服务，为师生员工服务。近年来，伴随着社会经济的发展，高校的宣传思想工作取得了一定的成绩，但随着改革开放的不断深入，高校宣传思想工作出现了许多新情况，面临着许多新问题，概括起来主要有以下几点：一、对高校宣传思想工作重要性的认识还有待进一步强化新时期高校宣传思想工作，要始终把握

4、和围绕中心，明确并全面完成所肩负的各项任务。高校承担着知识创新、人才培养、服务社会的重要职责，培养什么样的人、怎样培养人，是高校必须要正确面对和认真思考的重大课题。宣传思想政治工作在高校具有导向和引导的重要功能，用有中国特色的社会主义理论武装青年学生，用科学的社会主义核心价值体系教育师生，都需要通过宣传思想政治工作来进行。通过宣传，把党的路线、方针、政策以及经济社会的发展全貌及时准确的传达给师生，是必要的也是保证党的声音在基层有着力点的重要途径。但在实际工作中，一些基层单位对宣传思想工作的重要性、必要性以及在教学、科研、管理中的保证作用认识不

5、足，一定程度上存在着“一手硬、一手软”的问题;在研究分析改革发展过程中师生员工思想认识上出现的新情况、新问题，警惕各种错误思想观念对师生员工的消极影响方面还做得不够等等。一些党员干部甚至认为宣传工作就是宣传部门的单一行为，只有党群部门、宣传干部才做宣传思想工作，本部门、本单位的宣传工作就是要通过宣传部门来做，对宣传工作的思想认识未能达到新的高度，还不能充分认识宣传工作的主要内容和要求。因此在工作中，我们要坚决摒弃宣传思想工作“无用论”、“替代论”，反对“淡化、弱化”的倾向，树立越是深化高校改革，越要探索和创新宣传思想工作,越要加强和改进宣传思

6、想工作的观念。要树立“宣传工作出成果、出人才、出生产力”的观念，强化宣传工作是有利于高校长远发展、科学发展的不可替代因素的认识，形成“做人人的宣传思想工作，人人做宣传思想工作”的工作格局。二、科学发展的全员宣传的工作意识和氛围还有待进一步形成宣传思想工作要融入高校改革发展的各个环节，要树立“做人人的宣传思想工作，人人做宣传思想工作"的工作理念。对于这一点，很多高校还没能够拿出具体可行的制度或方案，通过这次学习实践科学发展观活动，对我们进一步规范和完善高校宣传思想政治工作制度是一个很好的促进。宣传思想工作是经济工作和其他一切工作的生命线，要主动

7、占领思想阵地，确立宣传思想工作攻势战略。高校作为学习、研究和宣传马克思主义理论的重要阵地，必须牢牢把握新形势下宣传思想工作的领导权和主动权，用马克思主义中国化的最新成果占领高校思想文化阵地。要加强对校园网络、校园媒体、讲座报告等宣传工具和宣传渠道的管理，严防各种错误思想和不良思潮进入校园。要适应“全媒体”时代的到来，加强对网络文化、手机文化等新文化形态的研究，积极创新宣传思想政治教育的载体。要针对后勤社会化改革和学分制背景下学生班级功能弱化这一特点，细化宣传思想政治工作单元，主动占领社团、公寓（宿舍）阵地。要主动研究和探索宣传思想工作中的重大

8、理论和实践问题，确立依托学校改革发展课题项目推进宣传思想工作的思路。当前，新的形势对宣传思想工作尤其是理论工作提出了更高的要求，因此，必须高度重视和加强对理论宣传工