【精品】我对杜曼的心得感悟

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1、我对杜曼的心得感悟第一次听说GlerrnDoman是在以前常去的大小眼俱乐部的论坛。负责宝贝英语版块的李老师转来一个贴子,是一位来口新加坡的妈妈写下的切身体会。这位母亲从孩子几个月大的时候开始用GlermDoman的阅读卡片,据说如今两岁多的孩子已经认识了两千多个英文单词。我当时很吃惊,对此持怀疑态度。但还是忍不住在网上查询了一些关于GlerrnDoman教学法的资料。总觉得孩子这么小应该以“乐”为主,何必用那些数字,字母填充孩子的空间呢,所以终于放Z于脑后。再次想起Doman则是前不久听朋友说起Doma

2、n的数学卡很特别,很适合年龄小的孩子对数字的感知能力。帆儿止好在数学方面不怎么敏感,兴趣也不大,别的孩子可以很畅快地数数,认数,帆儿却依然是你教你的,我玩我的。这让我颇费脑筋,也比较担心。于是就想到用Doman的办法试一试。先从网上购买了一套数学卡和教材。面对一百张圆点卡,我都有点晕。随便抽出一张,我是无法分辨精确的数冃的。书中的内容分数量阶段,运算阶段和解决问题阶段。格林杜曼的理论基础建立在幼儿对数字认识的特点上。抽象的符号对他们没有意义,所以他不用常规的数字卡片。也许成人无法理解,实际上孩子对数量的概

3、念却更清晰。通过这样的训练,孩子的大脑会对不同数量产生印象。他强调母亲和孩子在整个教学的过程中都应该始终保持愉快的心情,如果孩子觉得无趣或注意力转移,那么就必须停下來。说明方法有误,最大的可能是速度不够快,没有抓住孩子的能够集中注意力的最好时机。如今和帆儿断断续续地坚持了一段时间。还不敢说帆儿有多大的进步,但已经明显感觉到很大的不同,那就是抓住了帆儿的兴趣,让她觉得这样学习是乐趣,很开心。几乎每次学习帆儿都开心地又笑又叫,一遍遍说:“还要,还要!”这让我信心倍增。于是,又买来一套阅读卡片。从单词,到词组,

4、再到句子,整套卡片的设计的确很有规律。而且字迹清晰,颜色醒冃,很容易抓住孩子的注意力。按照书中所讲,我先挑选了十张最常用的单词,从身体部位,食品,到家具和称谓。我想帆儿的学习和其他孩子还有不同,就是中文和英文的互换和衔接。于是,我在出示一张单词卡的同时,要念出正确的英文发音,还耍说出中文的含义,再配合具体实物。这一下就调动起帆儿的积极性,非常主动地和我一起复述单词,指认实物。我还是坚持书中所强调的原则:速度要快,不要来冋重复,十张卡片从第一张到最后一张出示完不得超过十秒钟。就这样每天坚持一到两次的学习,经

5、过了三四天后我已经惊喜地发现帆儿对这十个单词已经了如指掌。由于自己平时比较忙,不可能完全根据书中所说的那样进行训练。但只要坚持,就会有效果。有朋友问是不是这个办法对大一点的孩子就不起作用了。的确孩子年龄越小,学习效果会越好,但是在六岁以前开始使用这套办法都会有不同的效果。因为新订的杜曼卡还没到货,但又急于用新的方法教宝宝,怕耽误他宝贵的一分一秒,从昨晩开始用我自制的卡开始了杜曼的教程,只闪了三组卡片,用和皮皮熊一起上课的方式,效果不错,他很高兴,晚上他睡着后我又写了计划和总结,打算从这以后天天坚持,按照教

6、程认真执行,那么多家长都说有效果,没有理由我的宝不行啊,他现在都经常从大人看的书了找出几个他认识的字,以很惊奇的语气告诉我那是什么,呵呵,那样子可爱至极。我也不是想他能认识多少字,看重的就是杜曼里说的开发右脑,脑子好了害怕以后不认识字吗。这几天看了不少杜曼的书和资料觉得,这个大脑神经通路的连接还真是需要日积月累,要有对宝宝肯定行的信心,也要有对杜曼教学的坚信,因为需要长年的坚持,哪怕有一点点怀疑,就没法把整个过程继续下去。对宝宝的信心和对杜曼的坚信我都能做到,剩下的就是自己的不放弃和与宝宝的斗智斗勇了O因

7、为宝宝的好奇心实在是太强烈了,这个世界的一切对他来说都是新奇的,而且他也不会乖乖的听你的支配,你只有根据他的喜好,随吋改变方法,真是伤脑筋。不过看着宝宝一天天的长大,越来越聪明,小嘴巴越来越会说话,心里真的觉得甜甜的,而且还会发挥想象力了呢,之前给他讲过的故事他也能记得了。总之,杜曼方法好,有效,但一定要坚持,有毅力!一定要忍住,在系统训练没有结束前不要去测试。相信宝宝的能力。杜曼的作用是久远的,不要以宝宝一时间是否记住或者能算对几道题作为衡量闪示的效果。杜曼只是早教理论方法屮的一种,妈妈们可以结合其他早

8、教方法,综合、灵活运用。开发右脑、开发智力固然很有必要,但培养宝宝良好的性格和习惯更加重要。进行三天四则运算了,总怕说算式太长,宝宝听不清,因此,慢慢地说,反而事得其反,今天早上的课我及时的进行了调整,我拿着算式大声的快速说完算式,然后就举起得数,一连三个算式,最后一个算式说完就拿起两个数让宝宝选择,宝宝选对了,用答案拍了宝宝的小手,这是宝宝最高兴的时刻,然后再次大声说算式及答案。接着,闪汉字,闪完十张我拿出两个卡片,让宝宝选

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