《做有责任感的人》班会设计方案

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1、《做有责任感的人》班会设计方案天津市雷锋小学杨秀梅活动目的：针对班内同学中存在的不良现象，开展“做有责任感的人”主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识到自己的不足并改正，增加责任感。同时也让同学们更好更深入地了解“做有责任感的人”的内涵，让“做有责任感的人”这信念永植心中。活动准备：关于负责的小故事、格言警句、学生准备如何做负责的人活动过程：齐：三年级一班《做有责任感的人》主题班会现在开始！甲：做有责任感的人是社会对我们新世纪的小学生提出的要求，它包含着对自己负责、对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责。乙：以前我也不太理解什么是责任，也不知道自己也是有责任

2、的。但是自从我看了一个故事以后，我知道我的责任是什么。现在我就把这个故事讲给大家，与大家一同感悟自己的责任。这个故事的名字叫《为中华之崛起而读书》。甲：多么值得学习啊。我们敬爱的周总理能从小就以“为中华之崛起而读书”为己任，多么高远的志向，多么坚定的信念。为我们树立了一个很好的榜样。乙：不仅这些名人伟人的责任心值得我们学习，我们身边也有许多人值得我们学习。我们把他们拍了下来，制成了幻灯片，同学们请看。甲：还有我们的父母，他们养育我们长大，教育我们做人，这是他们的责任;作为爷爷奶奶的儿女，他们又孝敬老人，给我们做出了榜样。从这些榜样的身上，我们明白了，生活中人们有很多角色，不

3、同的角色承担着不同的责任，但不管是什么责任都要尽心尽力地去做好，才是一个好人。乙：当洪水来袭，当冰雪肆虐，当地震摧毁了我们的家园，是谁在这危难时间挺起脊梁，为我们遮风挡雨？是解放军叔叔，面对这些人，我们还有什么理由不好好学习，还有什么理由放任自流？同学们，快行动起来，做一个有责任心的人吧！甲：看到我们身边这些朴实又崇高的形象,我想同学们肯定与我一样，心中会有许多话想说。乙;是这样吗？（齐：是）那好，现在就请大家自由发言，来谈谈你的感想。甲：同学们说得真好。我们就是要这样，作为学生要搞好学习，作为儿女要孝敬父母，作为新时代的儿童，要关心社会，关爱他人。真止做到“风声雨声读书声

4、声声入耳，国事家事天下事事事关心。乙凡是有成就的人都是有责任心的，他们留下了许多关于责任的名言警句,还有许多关于责任的故事。下面请我们同学一一汇报。学生：我们几个搜集到了一些有关责任的名人名言，现在朗诵给大家。学生：下面我们几个同学给大家讲几个关于责任的小故事。甲：嗯，有道理。我想同学们现在都明白自己的责任是什么了吧？（明白了）但是，光口头上说说可不行，我们可不能做“语言的□人，行动的矮子”。乙：那么就请同学们想一想，怎么把行动落实到行动中吧！可以小组同学商议一下，我们來发起一个“做有责任心的人吟昌议好不好？（好！）。那么就请大家开始吧！（小组商议）甲：大家商量好了吗？好，

5、哪个小组同学愿意献计献策？乙：这些建议大家都同意吗？（同意）甲：从现在开始我们就按照同学们说的去做，学期末进行评比。让我们对大家说，让我们对新世纪说：齐：我们是一个有责任感的人，我们敢于对自己负责、敢于对家庭负责、敢于对他人负责、敢于对社会负责、敢于对祖国负责。齐：三年级（1）班《做有责任感的人》主题班会到此结束。乙：下面请班主任讲话。甲：请校领导讲话以下是赠送资料劳动合同，不需要下载后可以编辑删除!劳动合同一、双方在签订水合同前，应认真阅读木合同书。木合同一经签订，即具有法律效力，双方必须严格履行。二、木合同必须由用人单位（甲方）的法定代表人（或者委托代理人）和职工（乙方

6、）亲自签章，并加盖用人单位公章（或者劳动合同专用章）方为有效。三、本合同中的空栏，由双方协商确定后填写，并不得违反法律、法规和相关规定；不需填写的空栏，划上“/”。四、工时制度分为标准工时、不定时、综合计算工时三种。实行不定时.综合计算工时工作制的，应经劳动保障部门批准。五、本合同的未尽事宜，可另行签订补充协议，作为本合同的附件，与本合同一并履行。六、木合同必须认真填写，字迹清楚、文字简练、准确，并不得損自涂改。七、木合同（含附件）签订后，甲乙双方各保管一份备查。甲方（用人单位）：名称：法定代表人：地址：经济类型：联系电话：乙方（职工）:姓名：身份证号码：现住址：联系电话：

7、根据（屮华人民共和国劳动法》和国家及省的有关规定，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则订立木合同。一、合同期限（一）合同期限双方同意按以下第种方式确定木合同期限：1、有固定期限：爪年月日起至年月日止。2、无固定期限：从年H日起至本合同约定的终止条件出现时止（不得将法定解除条件约定为终止条件）。3、以完成一定的工作为期限：从年月日起至工作任务完成时止。（二）试用期限双方同意按以下第种方式确定试用期期限（试用期包括在合同期内）：1、无试用期。2、试用期从年月日起至年月日止。（试用期最长不超过六个月。其中合同期限在六个月