《义务教育法》检查情况的报告

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1、关于对县政府贯彻执行《义务教育法》检查情况的报告按照县人大常委会2008年工作安排，9月19日，县人大常委会主任张科成、副主任李贤民带领由部分组成人员和人大代表组成的检查组，对县政府贯彻执行《义务教育法》情况进行了检查。检查组听取了县教育局关于实施《义务教育法》情况的汇报，分别深入彪角镇中学、彪角镇中心小学、上郭店小学、三岔小学等进行了实地察看，较全面的了解了我县贯彻执行《义务教育法》的基本情况。现将检查情况报告如下：基本情况《中华人民共和国义务教育法》于1986年颁布实施以来，县政府及主管部门高度重

2、视，始终把义务教育工作摆在优先发展的战略位置，不断加大投入，规范办学条件，优化资源配置，深化教育改革，加强师资队伍建设，2006年创建省级教育强县一举成功，全县义务教育事业得到了长足发展。一、法律宣传不断深入。县政府及主管部门始终•彻宣传《义务教育法》作为落实科学发展观的一项重要工作，按照推进义务教育公平、公正，均衡发展的主题，不断细化工作目标，加大宣传力度，强化工作责任，巩固提高“创强”成果。一是坚持把《义务教育法》同《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规有机结合，作为宣传重点，纳入“五五”普法规

3、划，通过电视媒体，发放问答资料，刷写永久性宣传标语等多种形式，营造学法、讲法、守法、用法的浓厚氛围。二是对义务教育阶段学校管理人员和教育工作者进行了系统的《义务教育法》知识学习培训，提高其依法治教和依法执教水平。三是结合我县实际，制定出了《凤翔县进城务工人员子女上学问题的有关规定》、《凤翔县中小学安全工作预案》等一系列配套政策措施，保障了《义务教育法》的顺利实施。二、义务教育经费保障机制得到有效落实。一是健全机构，强化领导。县政府成立了农村义务教育经费保障机制改革领导小组，加强对实施义务教育经费保障机

4、制改革工作的组织领导和统筹协调，研究制定了《凤翔县农村义务教育经费保障机制改革工作方案》。二是强化职能作用，经费投入达到“三个增长”。2007年财政对预算内教育事业费拨款比上年增长42.55%,财政对教育拨款的增长率高于财政经常性收入的增长率；2007年度，财政预算内生均教育事业费，初中比上年度增长63.6%,小学比上年增长52.6%;县本级财政预算内生均公用经费预算，2006年生均小学25元、初中45元，2007年小学25.6元、初中45.6元。三是义务教育经费保障全程落实。从2004年秋季开始，在

5、全县范围内对义务教育阶段家庭困难学生实行“两免一补”。从2006年春季，对全县农村义务教育阶段所有学生免除杂费，取消借读费，免除贫困生课本费，并从2008年春季开始对义务教育阶段学生全部免费提供教科书。2006、2007年两年间，省市共补助我县免学杂费资金3722万元。2007年补助免费教科书资金431万元，为230名贫困家庭寄宿生补助生活费15.8万元。三、师资队伍进一步优化。县政府及教育主管部门始终把教师队伍建设作为全面推进素质教育，提高教育教学质量的关键来抓。一是坚持严格标准，公开选拔，择优录用

6、，岗位培训的方法，严把新教师录用关，近三年，公开招聘录用青年教师128名。二是采取不同形式，加大教育帮扶和教师流动配置，加强校际间交流，全县有27位教师参加校校“结对子”城乡交流，109名校长在薄弱学校挂职锻炼。三是鼓励和支持教师利用函授，离职进修，远程教育，节假日培训等途径，全面提高在职教师自身素质和能力。四是深入开展“名师工程”。全县小学教师专科学历比率达50.8%,初中教师本科比率33.7%。间全面消除中小学危房”的历史机遇，近两年，共争取中小学危改项目50个，总投资2534万元。目前已建成投用

7、项目40个，完成投资1950万元。二是抢抓灾后重建的重大机遇，积极争取灾后重建项目23个，争取各类资金7000多万元，农村中小学办学条件得到极大改善。三是抢抓国家实施信息技术教育和现代远程教育工程项目的机遇，加强教育信息化建设。近年来，累计投资824万元，为243所中小学建成远程教育系统，学校微机总量达到4948台。五、素质教育全面提升。一是调整农村中小学布局，把危房改造、灾后重建和资源整合相结合，撤并一批生源不足,办学条件差，教学质量较低的薄弱学校。至目前，共撤并中小学57所（含教学点），新建农村寄

8、宿学校3所。二是加大对进城务工农民子女享受义务教育的扶持力度，结合县情制定了《凤翔县进城务工人员子女上学问题的有关规定》，为所有进城农民工子女划定学区，并从2006年开始全部免除农民工子女的借读费和杂费，农民工子女和城区学生享受同等义务教育的权利。三是坚持依法治教、依法治校相统一，2006年，完成了教育强县目标之后，进一步完善了学校管理和考评制度，对部分教育教学薄弱学校进行专项调研，重点剖析，查找问题，增添措施，促进全面发展。目前，全县共创建省级示范中小