《软件工程(双语)》课程论文

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1、《软件工程（双语）》课程论文作者姓名:***（***大学*学院***班）摘要：软件工程专业是一门综合性、实践性、行业性非常强的专业，以计算机科学、系统工程和管理科学为基础，研究用工程化方法构建和维护有效、实用、高质量的软件，尤其是软件开发技术和软件项口管理方法。关键词：工程化；软件项口开发方法；软件项口管理；外语运用能力；高素质软件工程人才；DFD图和UML建模ZHOUXiaohongAbstract：Softwareengineeringisaverystro

2、ngprofessional,itiscomprehensive,practicalandindustry

3、redevelopmenttechniquesandsoftwareprojectmanagementmethods.Keywords：Engineering;Softwaredevelopmentmethods;Softwareprojectmanagement;Foreignlanguageskills;Highqualitysoftwareengineeringtalents;DFDandUMLmodeling具体描述：软件工程（SOFTWAREEINGEERING）专业是以计算机科学、系统工程

4、和管理科学为基础，研究用工程化方法构建和维护有效、实用、高质量的软件的学科，涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台等方面的知识；同时它还是一门将理论应用于实践的学科，研究软件项目开发方法和软件项目管理，突出对学生的软件开发能力和软件工程素质培养的专业。学习要求：软件工程专业是一门综合性、实践性、行业性非常强的专业。木专业要求掌握软件工程基木理论、软件开发技术和软件工程管理技术，培养具备深厚计算机软件开发功底、具有软件系统分析能力及软件工程管理能力的且对某一领域知识精通的高级复合型人才，能够在

5、软件领域中从事需求分析、设计、开发、测试、实施和管理。专业内容：软件工程专业的主要内容是软件开发技术和软件工程管理。软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发坏境；软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。软件工程专业简介：是计算机领域发展最快的学科分支之一，国家非常重视软件行业的发展，对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。本专业培养掌握计算机软件基本理论知识，熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。主修课程：计算机科学与技术、软件工程。培养目标：

6、软件工程专业培养适应社会主义建设需要的、具冇软件工程专业宽厚的基础理论，较广泛的专业知识，较好的外语运用能力，较强的软件开发能力，系统地掌握软件工程专业基本理论和应用技术，并具有一定创新精神和研究开发能力的本专业高级技术人才。软工专业特色有:学生具备扎实的理论基础，合理的知识结构，掌握最新的软件开发技术和软件项0管理方法，受到系统的软件工程方法训练、全而的的软件开发能力培养和软件工程意识培养，具有较强的工作适应性,能够从事计算机软件系统管理、软件开发和软件项口管理工作。DFD图和UML建模区别：1.对

7、于流程图和数据流程图(DFD),二者貌似UML中的活动图和顺序图，其中状态图表示一个类的状态变化，顺序图表示各个类如何合作,所以这两种建模工具也都是面向对象的产物，与流程图和数据流程图也只是貌似而已，流程图中描述的程序逻辑和数据流图中描述数据加工、运行都被隐含在组成系统的对象和对象之间的交互中。UML中对于一种图形说明不清楚的东西，还可以用文档以及其它的图来说明，这个扩充性是DFD工具没冇的。2.数据流图最好是加在商业建模或需求分析的前期，它好的地方是客户能很容易理解，交流，其至参与制作。实际上，客户

8、，特别是商业客户,本來就有自己的业务流程图，如票据流转图和操作流程图，它们与数据流图很相识。3.UML本身的符号并不复杂。UML强调面向对象的建模，强调的是分析结果的重用。最重要的是根据系统面对的问题建立一个稳定的模型框架，而检查框架是否合理的标准之一就是业务流程是否能顺利地实现和业务流程是否能适应变化。所以UML中不强调业务流程图，过多注意业务流程，容易掉入流程分析的陷阱，影响模型的内在合理性。学习遇到的困难及体会:1.软件工程是我们的专业英语，整本书