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时间:2019-11-22
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1、电气自动化专业毕业论文:电气工程及其自动化专业毕业设计研究【摘要】:毕业设计是学生在大学期间的最后学习阶段,运用所学知识和能力独立进行的一次综合训练。毕业设计环节的教学质量与学校对毕业设计的规定和组织、学生素质和态度、教师水平与指导情况以及毕业设计环境等多种因素相关。本文主要分析了电气工程及其自动化专业的毕业设计课题分布,学校、教师、就业单位和学生对毕业设计的耍求和希望,指出了毕业设计中的一些问题并提出了相应的解决方向。【关键词:】电气工程及其自动化专业;毕业设计;教学质量TheResearchonDiplomaDesignWork
2、ofElectricalEngineeringanditsAutomationMajor[Abstract]:Diplomadesignwork(DDW)isacomprehensivetrainingforstudentsusingtheknowledgeinuni-versity.TheteachingqualityofDDWisrelatedtouniversitysregulationandorganization,studentsquali-tyandattitude,teachersacademiccapabilityw
3、ithsupervisingdegreeandthecircumstanceofDDW.ItisanalyzedthatallkindoftopicsaredistributedinDDWofpowersystemanditsautomatinmajor.Itisin-troducedthattherequirementsandwishonDDWforuniversityadministrators,teachers,studentsandemployers・FinallysomeproblemsinDDWarepointedout
4、andthesolutiondirectionsareputforward・[Keywords】:electricalengineeringanditsautomationmajor;diplomadesignwork;teachingquality毕业设计环节的教学质量取决于毕业设计的规定和组织、学生的素质和态度、教师的水平与指导情况以及毕业设计环境等多种因素。本文上要从毕业设计课题的选择,学校、教师、就业单位和学生对毕业设计的要求和希望及毕业设计环节屮的具体问题来分析如何更好地做好毕业设计这一教学环节。1毕业设计课题分析1」各类
5、型课题所占比例毕业设计课题大约可以分为工程设计型、产品开发型、实验研究型和软件仿真型四种类型[1],根据实际情况我们增加了调研综述型。分析我校电气工程及其口动化专业1997级到1999级三个年级学生毕业设计课题,各类型课题分布情况如表1所列:表1各类型课题所占比例学生级别工程设计型产品开发型实验研究型软件仿真型调研综述型1997级15.25%16.95%40.68%27.12%1998级29.20%9.09%45.45%19.19%1.10%1999级20.16%15.50%39.53%22.48%2.33%由表1可见,实验研究型课
6、题可以结合教师科研进行,所以每年所占的比例较大;工程设计型课题为本专业传统题目,一般每年的都有一部分学生作此类课题;软件仿真型课题随着计算机应用的发展而每年保持一定比例;产品开发型课题相对较少,但每年也有一定数量;调研综述型课题在理工科较少,但是对于特定的内容比较适合采用这种类型。1.2各类型课题研究内容分析1)工程设计型对电气工程及其自动化专业主要是进行发电厂、变电站和高压输电网的设计[3,5]o发电厂设计侧重于电气主接线设计、短路电流计算、电气设备的选择和校验、防雷保护设计、避雷装置的选择和校验,设计成果有设计说明书、计算书和图
7、纸等。变电站设计侧重于变电站主接线设计、变压器容量和台数的确定、短路电流的计算、电气设备的选择和校验、配电装置的造型和布置、变电站总体布置和防雷接地系统设计等,设计成果与发电厂设计相似。高压输电网的设计主要是由输送功率和各厂站之间距离确定电网的电压等级与电气接线图,再根据技术经济比较选定线路导线、确定发电厂和变电站的主接线图、最大放小运行方式和最严重故障下的潮流情况等,设计成果有系统最终方案的电气单线接线图、方案比较图、最大最小和故障运行方式潮流分布图。但实际上由于工程设计需要考虑的因素众多,而学生都是第一次作此类设计,因此所作设计
8、中距离真正的工程设计还有一定距离,基本上是一个工程原理设计。2)产品开发型大多是软件产品或其一部分的开发及少量硬件产品的部分开发。鉴于毕业设计的时间有限和大多是首次从事此类工作,学生不能够进行大型或全部产品的开发,而重点侧重于部分和初
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