开展批评与自我批评是加强党的建设的锐利武器

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1、总第576期管理观察2015年5月第13期ManagementObserver上旬出版开展批评与自我批评是加强党的建设的锐利武器方骥贤，蚁秀清，陈洁（中国热带农业科学院橡胶研究所，海南儋州571737）摘要：批评与自我批评是中国共产党的优良传统作风，是保持党的先进性和纯洁性、加强党的建设的锐利武器。在开展党的群众路线教育实践活动中，要深刻认识批评与自我批评的重要性，准确把握其精神实质及原则要求并正确运用，通过正确开展批评与自我批评,构建和谐的党内生活，全面加强党的建设。关键词：批评与自我批评党的群众路线教育实践活动党的建设批评与自我批

2、评，是马克思主义政党党内政治生活党的群众路线教育实践活动，都将批评与自我批评作为的基本原则。在中国革命、建设和改革的实践中，我们重要思想武器，通过开展积极的思想斗争解决存在问题。党把批评与自我批评、理论联系实际、密切联系群众作批评与自我批评虽然“苦口”，但它却是推动党健康发为党必须始终坚持的三大优良作风。批评与自我批评，展的“良药”，是党必须长期坚持的优良作风。是坚持真理、修正错误的强大思想武器，是保持党的先（二）批评与自我批评是保持党的先进性的根本要求进性和纯洁性的重要法宝。新的历史条件下，中国共产党的党性集中地表现为先进性。基于世

3、情、国情、党情的深刻变化，党的建设一、批评与自我批评是加强党的建设的重要保证面临执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危马克思主义唯物辩证法否定之否定规律，深刻阐明险”，对党的建设提出了新的要求。在全党深入开展党的了事物的发展是由内在矛盾自我否定从而促进自我完善、群众路线教育实践活动，以整风精神认真整治“四风”问自我发展的过程。历史证明，我们党是在矛盾斗争与对题，是保持党的先进性和纯洁性的根本要求。解决“四风”立统一中发展起来的。批评与自我批评是辩证唯物主义问题的主要方法是开展积极

4、的思想斗争，通过开展批评与的世界观和科学的方法论，是解决党内矛盾、维护党的自我批评，正确处理和有效解决党内矛盾、克服缺点与修纪律的强大武器。正错误，使我们党的优良作风得以传承和发扬。在实践中，（一）批评与自我批评是党必须长期坚持的优良作风各级党组织和党员干部是否在“为民”上下功夫、在“务1937年9月，毛泽东在《反对自由主义》中提出：实”上见成效、在“清廉”上有作为，关键在于是否以整“我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命风精神开展好批评与自我批评。开展好批评与自我批评，[1]团体内的团结使之利于战斗的武器。”党的三大优良按照

5、党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自传统作风，是我们党在长期革命斗争中形成的。在建设我完善，是保持共产党员先进性的重要途径和根本要求。社会主义进程中，历届党中央高度重视并不断充实、发（三）批评与自我批评是践行群众路线的具体体现展和实践这一理论，特别是党的十一届六中全会做出《关一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群于建国以来党的若干历史问题的决议》，使我们党进一众中去的群众路线是党的根本工作路线，也是党的优良步吸取经验与教训，勇于坚持真理与修正错误，实现了传统。加强和改进党的作风建设，核心是保持党和群众历史的伟大转折，开创

6、了社会主义事业发展的新时期。的血肉联系。影响群众路线贯彻执行的最突出问题和损面对改革开放后我们党面临严峻的国内形势与国际环境，害党群关系就是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡邓小平强调指出：“不做思想工作，不搞批评与自我批之风。这次群众路线教育实践活动，聚焦作风建设，集[2][3]评一定不行，批评的武器不能丢。”在全党深入开展中解决这些问题，顺民意得民心。领导干部通过严肃的“三讲”教育活动、保持共产党员先进性教育活动和认真地开展批评与自我批评，不回避存在问题，勇于“揭·23·政府与公共管理短”，可以让群众看到领导干部敢于正视和解决问题

7、的解决好“为了谁”的问题，增强服务意识；对照组织要求，决心；深入基层和群众，查找自身不足，勇于“亮丑”，解决好“代表谁”的问题，增强大局意识。在开展批才能真心实意听取意见，向群众学习；直面群众所急所评与自我批评实践中，既要“见人”，又要“见事”，需，勇于“担当”，才能实实在在地解决群众关注的问题，用马克思主义立场、观点和方法，以改造主观世界的以实际行动取信于民。也只有这样，才能充分调动领导成效来推动客观世界的改造，实现“人的发展”与“事干部和广大群众两个方面的积极性，从而使两者相互促业发展”有机结合。进、相互激励，形成良性循环。（三）

8、坚持实事求是是批评与自我批评的本质要求实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，二、准确把握批评与自我批评的原则要求就是要把马克思列宁主义普遍原理同中国革命与建设的具体实践相结合。实事求是是辩证唯物主义和历史唯物批评与