《论文_电工学A课程设计指导书(电话计时器)(定稿)》

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1、山东建筑大学课程设计指导书课程名称：电工学A课程设计设计题目：简易公用电话计时器设计使用班级：机械102指导教师：苗松池—N设计步骤综述：在进行T程设计时，要有一个正确、合理的设计理念作为指导。首先务必从系统的层面详尽、深入地理解工程任务和设计要求。电子系统设计的基本设计思路和方法，一般包括：总体设计方案的论证及选择f分析、分解、综合及框图的绘制，再分解一单元电路的设计一参数的计算和元器件的选择〜把各单元有机组成并综合为所要求设计的系统电路等。初步设计完成，通过组装电路〜调试〜故障诊断、检修及排除一再进一步完善、优化设计等，直至达到工程要求。1.设计方案详细、深入地理解给定的设计

2、任务及耍求，全而把握本设计中公用电话计时器的设计要求及相关环节，明确设计的系统要素、系统单元及其关系，以及齐项共同作用所达到的功能。该计时器的方案论证及选择如下：主要由标准信号源、分频器、1分钟定时器、计数译码显示、声响提醒等电路组成。其工作原理为：当按下复位按键时，复位电路保证1分钟电路及二位十进制计数器同时清零，此时显示通话次数为零。当松开复位按键时，计时开始，此时由标准信号发生器产生的佔32768Hz信号经过十四级分频得到％二2Hz的脉冲输入1分钟定时器，选用加二2Hz的原因是考虑到设计要求定时精度所选定的。1分钟定时器的功能是每1分钟输出一个脉冲，该脉冲被送到计数译码显示

3、电路，便可显示出通话次数；同时该脉冲被送到声响提醒电路，可控制声响时间，实现声响提醒功能。2.电路设计（1）标准信号源由于该标准信号源耍求频率稳定性及输出信号精度比较高，故可采用由CD4060与晶体元件组成的多谐振荡器。晶振的标称频率为32768Hz,CD4060是14位二进制计数器，经过十四级分频得到加二2Hz的脉冲。（鼓励同学们杳阅资料、利用其他方法设计秒信号发生电路）。（2）1分钟定时电路根据设计要求，公用电话计时器系统需要一个能自动装入不同定时时间的定时器，以完成1分钟的定时任务。建议该定时器选用「二级二进制加法计数器完成。(3)通话次数计数显示电路该电路由二位十进制计数

4、器完成，可采用中规模集成计数器CD4029组成。建议译码器选用七段显示译码器74LS47,显示器采用共阳极七段LED数码管。(4)复位电路根据设计要求，在每次通话Z前一定耍清零。当复位按键按下时，1分钟定时电路和通话次数计数电路均被清零。(5)声响提醒屯路该电路的主要功能是每到一个1分钟时间，提醒通话者一下。产生秒信号的电路有多种形式,可利用555定时器等组成秒信号发生器。1.电路的组装和调试，完善优化设计先进行各单元电路的设计与调试，成功后再进行综合调试。在综合调试时，逐渐增加电路的复朵程度，并进行仿真。若仿真的速度太慢，说明设计存在问题，要改进。2.绘制控制系统电路图纸，总结

5、并撰写设计说明书，整理归档。二、设计成果及要求1.课程设计结束时，应完成下列设计成果：(1)课程设计说明书；(2)设计图纸，即整个系统的电路图。2.课程设计说明书撰写要求、设计图纸绘制要求如下：(1)课程设计说明书编写内容按照课程设计任务书的要求，编写课程设计说明书(不少于3000字)。要求内容正确，语言力求简练，表达清楚。说明书屮的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定。说明书应包括以下内容：%1封面%1目录%1摘要%1正文系统概况、总体设计方案的论证及选择、原理说明、设计计算及元器件选择等。%1总结与致谢木次课程设计的收获、意见或建议、对指导教师的致谢等

6、。%1参考文献（2）课程设计说明书撰写规范一律采用A4带页眉的打印纸、用黑色签字笔或钢笔手写,要求字迹工整。（3）设计图纸绘制要求一律采用A3纸、用铅笔手绘，图纸右下角要有标题栏。三、设计成绩评定1.考核依据（1）学生在课程设计期间的实际表现及工作能力；（2）课程设计说明书、设计图纸等设计成果的完成质量。2.评分方式课程设计成绩按百分制计分，其中：考勤占20%,设计图纸质量占30%,设计说明书占30%,答辩20%o四、参考文献[1]苗松池等•电子实习与课程设计[M]・北京：屮国电力岀版社.2010.[2]秦曾煌•电工学（下册）[M]・北京:髙等教育出版社.2005.[3]康华光•

7、电子技术基础（数字部分）[M]・北京：髙等教育出版社.2006.[4]姚福安•电子电路设计与实践[M]・济南：山东科学技术出版社.2005.