《电工基础》复习题专业整理版

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1、《电工基础》复习题一、填空题1、电路是为了完成某一任务、某种需要由某些电气设备或元件按一定方式组合起來的电流的通路。2、流过电阻的电流与其两端电压成正比，与电阻值成反比,这就是欧姆定律。3、含有电源的电路称为有源电路;含有电源和负载的闭合电路称为全电路。4、电路的工作状态有负载状态、空载状态（断路）和短路状态。5、30秒内均匀通过某导体横截面的电荷量为6库仑，则该导体流过的电流是0.2A0电流I二电荷量q/时间t6、正弦交流电的三要素是频率（周期）、初相角和振幅（最大值）。7、在电路中电阻消耗电能，而电容和电感不消耗电能,只是实现电能的转换。

2、8、有两个电阻Ri=6Q、R2=2Q,它们串联后的总屯阻是8Q,并联后的总电阻是1・5QoR串=“+1<21/R并=l/Ri+l/R?9、负载分为单相负载和三相负载。照明用电属于单相负载，三相交流电动机属于三相负载—10、屯源和负载按一定方式连接起來，就组成三相电路；三相电路屮的负载的连接方式有星形（Y）连接和三角形（△）连接两种。11、电源为三角形连接时，线电压等于相电压；而电源为星形连接时，线电压等于3倍相电压。12、我国规定工业用电的标准频率（工频）为50HZ。13、电动势与电压在数值上大小相等,方向相反，电动势的方向是电位升方向,与电

3、压的实际方向相反。14、在纯电阻电路中电流与电压的相位担回；在纯电感电路中电压相位超前电流90°；在纯电容电路屮电压相位瀧底电流90°。15、右于•螺旋定则又称安培定则，它是右手握住导线，让伸直的大拇指所指方向和电流方向一致，则弯曲的四指所指方向就是磁感线的方向。二、简答题1、什么叫回路？什么叫网孔？答：电路中的任一闭合路径叫回路。不含支路的冋路叫网孔。2、什么叫做基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律？答：对于电路屮的任一节点，流入节点的电流Z和等于流出该节点的电流Z和,这就是基尔霍夫电流定律；任一回路中，环行回路一周，所有电压的代数和等于零，

4、这就是基尔霍夫电压定律。3、什么叫做法拉第电磁感应定律？答：线圈屮感应电动势的大小与线圈屮磁通的变化速度（变化率）成止比，这叫做法拉第电磁感应定律。4、什么叫正弦交流电？答：大小和方向都随时间按正弦规律作周期性变化的电动势（电圧、电流）称为正弦交流电。5、什么叫三相对称电动势？答：三个频率相同、最大值相同、相位互差120°的交流电动势叫三相对称电动势；它是由三相发电机产生的。6、什么叫跨步电压？答：如果地面上水平距离为0.8米的两点之间有电位差，当人体两脚接触该两点,则在人体上将承受电压，此电压称为跨步电压。最大的跨步电压出现在离接地体的地面

5、水平距离0.8米处与接地体Z间。7、人体安全电压和安全电流各是多少？答：人体安全电压：交流是36V（最高50V）,直流是120V以内；人体安全电流：交流是10mA,直流是50mA。8、接地和接零的目的是什么？答：接地和接零的冃的：(1)、为了电气设备的正常工作(如：工作性接地);(2)、为了人身和设备的安全(如：保护性接地和接零)。三、计算题1、一盏1OOW、220V的电灯，接到电压为220V的电源上时，求：(1)、通过灯泡的电流I；(2)、灯泡的电阻R。解(1)、I=P/U=100W/220V=0.455A(2)、R=U/I=220V/0.

6、455A=484Q2、已知一正弦交流电的表达式为i=5sin(314t+30°),试求这个正弦交流电的最大值、角频率和初相角。解：最大值Im=5A；角频率w=314rad/s；初相角W=30°3、根据上述第2题中的正弦交流电的表达式求这个正弦交流电的频率利周期。解：f=w/2=314/(2*3・14)=50T=l/f=l/50=0.02s4、己知三个电阻串联的电路中，Ri=10Q、R2=5Q、R3=30Q,电流为7A,试求(1)、串联电路屮的总电阻R；(2)串联电路的总电压U。解：R=R

7、+R2+R3=10+5+30=45QU=IR=7*45

8、二315V在下图中：考试前注意事项考前准备：一、欲善其事，必先利其器。准备好考试用品，最好用黑色钢笔或中性笔，因为有的试卷不让用兰色笔，要是怕黑色笔答题一团黑，也可以带圆珠笔备用，注意看清楚不懂的问老师，英语考试铅笔要修好，同时备橡皮。化学备个不带记忆功能的计算器。%1.调整心态，沉着应考当考主来到考场后，往往会造成考生感到有些紧张。在这种情况下，考生可进行简单的放松训练，如做儿次深呼吸，然后暗示自己：“我的状态不错，应该取得好成绩。”在考前儿分钟应该自己安静独处，不耍再和别人讨论知识上的问题，以免破坏自己胸有成竹的感觉。1、强化自信不管你现

9、在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论考试如何变，都能游刃有余；