第1课+主标题编排形式

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1、美术协会POP手绘课程第1课文字编排样式——(1)主标题编排形式华中师范大学2013上课时间:3月8日/9日晚7—9点上课地点:美院305教室授课教师:徐松、温晓霞、李想、梁敏手绘POP海报中的主标题字数多为三到五个字。2.主标题在海报中的地位十分重要,它是海报的视觉中心,所以书写时尽量拉近字距(字与字之间的距离),或者字距为零,这样的标题字给人感觉才集中,视觉冲击力才强;反之,分散开来,就会给人以凌乱的感觉。3.写主标题时,要把文字紧密地靠在一起,必要时字与字之间可以叠压。4.现代国际上流行将文字分开排列的方式,感觉舒朗清新,现代感强。因此字距与行距不是绝对的,应根据实

2、际情况而定。教学内容主标题编排形式三字主标题四字主标题五字主标题方形排版末尾两个字上下排列中间两个字上下排列竖立排版头两个字并列排放波浪形排版分两行排版波浪形排版竖立波浪形排版【三字主标题】作用:让标题更富有动感、活力。让画面更活泼,而且富有韵律。应用:常用来表现和时尚、动作、舞蹈有关的题材。A.波浪形排版【三字主标题】注意:波浪的幅度不宜过大,中间字下降四分之一位置即可,否则会影响标题的整体观感。A.波浪形排版【三字主标题】作用:有效地利用海报的空间,使版面更加饱满和协调。B、竖立波浪形排版1.标题在海报的左侧:波浪的顺序是左—右—左;2.标题在海报的右侧:波浪的顺序是

3、右—左—右。B、竖立波浪形排版【三字主标题】【四字主标题】由于四个字方形排版占用面积较大,所以可以不放置插图,2.但可以在标题字里添加图案或图形,如“羊”字旁添加“卡通形象的眼睛”。A.方形排版【四字主标题】作用:让标题字更加集中,而且节省空间。2.让画面更规范,使海报整体感觉更精致、协调。A.方形排版【四字主标题】尽量缩短四字标题的高度,即末尾上下叠压的两个字写扁一些,这样就不会影响标题字的整体美观。B、末尾两个字上下排列【四字主标题】B、末尾两个字上下排列【四字主标题】作用:可使主题更加集中、醒目。C、中间两个字上下排列【四字主标题】C、中间两个字上下排列【四字主标题

4、】作用:节省空间,使画面更均衡、平稳,结构紧凑。不足:略微呆板,缺乏生气。可以利用插图弥补。D.竖立排版头两个字并列排放【四字主标题】D.竖立排版头两个字并列排放【五字主标题】作用:可使标题字具有律动感,避免因标题过长而显得单调。A.波浪形排版【五字主标题】提示:可以对其进行效果装饰,如做立体厚度效果装饰,以增强视觉刺激和艺术效果。A.波浪形排版【五字主标题】作用:可让标题字更集中。可让画面更加饱满、稳重。B、分两行排版【五字主标题】注意:排在上面一行的两个字尽量在下面一行三个字的中间,这样可让标题更加协调。B、分两行排版美术协会POP手绘下周再见文字编排样式——(1)主

5、标题编排形式华中师范大学2013

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