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时间:2019-11-22
《《MIS课程设计》指导书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《MIS课程设计》指导书一、目的与任务MIS课程设计是通过集中的上机实习来完成特定教学任务,目的是要求学生在掌握了一些计算机基础知识和编程技巧的基础上,通过学习接触计算机的具体应用软件,了解管理信息系统的实施过程,掌握管理信息系统的使用及系统管理方法,并能够进行小型管理软件项目设计和系统开发。使理论和实际相结合,加深对所学知识的理解。MIS课程设计的任务是熟悉和掌握可视化软件开发工具Access的使用及系统管理方法。通过对Access项目案例分析,使学生具备分析设计、编制软件系统的实际应用操作能力,并进行单项信息系统的开发。二、内容和要求1、熟悉信息系统实施、系统管理、系统使用、人员培训
2、等基本内容与过程;2、了解管理信息系统的各个功能模块;包括:工程数学管理、物资供应管理、销售管理、库存管理、财务管理、主生产计划管理、物料需求计划管理、车间作业管理、设备管理、成本管理、人事管理等。3、掌握Access关系数据库管理系统的特点和应用,根据Access提供的不同对象类型(表、查询、窗体、报表、页、宏以及模块),分别实现不同功能。4、分析项目案例《教学管理系统》、《库存管理系统》与《劳资管理系统》,掌握Access作为可视化软件开发工具进行软件项目设计和系统开发的全过程。5、理解Access中数据库和表的概念,能根据附录提供的“小型自选商场综合管理系统”的数据表和数据库,设计
3、并建立数据库以及数据库中表与表之间的关系。6、根据所输入的数据库建立查询要求:i.能记录每一笔进货,查询商品的进货记录。ii.能记录每一笔售货,査询商品的销售情况。iii.能打印库存清单报表,查询某种商品的库存情况。iv.能查询某个厂商或供应商的信息。v.能查询某个员工的基本信息。7、报告撰写要求如下:i.论述课题的性质、内容以及本次课程设计的目的和要求。ii.说明系统对计算机软、硬件环境的基本要求,对Windows操作系统和Access数据库管理系统简要的说明。iii.数据库的建立,数据库中表的结构,各表中关键字的设置,表与表之间的关系。iv.表单和报表的设计。三、相关课程计算机应用基
4、础、管理软件应用分析、数据库技术、管理信息系统四、考核及成绩评定MIS课程设计考核:根据以上内容和要求完成应用操作,撰写实际应用操作情况书面报告(要求字数3000左右),并附上要求完成的上机作业一份进行成绩评定,成绩为优、良、中、及格和不及格五个等级。五、参考书MIS课程设计参考书不特别指定,各位同学可以根据自己的实际需要借阅或者购买。附录一:数据库中表的参考结构1•“库存”表结构:字段字段名1商品ID2名称3型号规格4产地5单位6定价7折扣率8库存9最低存量10供应商ID11厂商ID说明:(1)最低存量根据经验给出,当库存小于最低存量时,应提请有关部门进货。(2)商品ID编码可分为3组
5、:大类、小类和序号。XXXXXX序号卜类大类例如,大类有糖果、香烟、酒类、小食品、调味品、豆制品、酱菜、水产、肉类等;酒类中有白酒、葡萄酒、滋补酒、啤酒等;每个小类中还包含不同的品种,以及相同品种的不同厂家等。2•“售货”表结构:字段字段名1售货ID2员工ID3商品ID4售价5数量6金额7存根号8销售日期说明:(1)金额=售价*数量。(2)售货ID应通过代码实现每笔售货时自动加1„(3)员工ID应按部门等分类编号3•“进货”表结构:字段字段名1进货ID2员工ID3商品ID4进价5数量6金额7进货日期说明:(1)金额二进价*数量。(2)进货ID应通过代码实现每笔进货时自动加1。4.“TEM
6、P”表结构:字段字段名1序号ID2商品ID3名称4单位5定价6折扣率7售价8数量9金额说明:(1)售价=定价*折扣率(2)金额二售价*数量5•“厂商”表结构:字段字段名1厂商ID2厂商名称3邮编4地址5电话6联系人7联系人电话8备注6.“供应商”表结构:字段1供应商ID2供应商名称3邮编4地址5电话6联系人1联系人电话2备注6.“职工”表结构:字段字段名7.“职工”表结构:字段字段名1员工ID1姓名2性别3出生日期4政治面貌5部门6职务7家庭地址8家庭电话9照片10备注附录二:MIS课程设计进程建议:序号项目名称内容提要备注1Access基本操作Access的界面,菜单及其基础操作2数据
7、库基本操作数据库的基本操作操作,数据库与表的建立建立附录所提供的数据表和数据库。3表的操作表的查询与统计,SQL语法建立数据表之间的关联,创建索引。创建查询4窗体设计窗体设计的基本方法创建窗体,在窗体中使用数据。5报表设计报表设计的基本方法。按照要求设计输出报表。要求:4月21完成指导老师:许龙光联系电话:13067985389
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